回到清纯——高中优秀作文范例及评析

2021-07-15
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 13 KB
发布时间 2021-07-15
更新时间 2021-07-15
作者 xkw_053652033
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审核时间 2021-07-15
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来源 学科网

内容正文:

回到清纯 有一位老教授和他的几位高足,在研讨高深的哲学问题,他有意要考察一下几位高足的应变能力,就出了一道题,这道题之简单,让几位学生面面相觑,考题是这样的—— 1+1=? 几位学生苦思冥想了一番,最后独辟蹊径,答案也各尽其妙。 一人说:1+1=0,他的解释是:功力相当的两个人,抢夺同一件东西,谁也别想得到,难道不是1+1=0么,继而他又感慨的说,老师的意思明显是教育我们,要淡泊名利,谦和退让。 另一人说:1+1=3,他的解释是,一对男女青年相爱成婚,继而有了他们的结晶,随即两人嬗变成三,不是1+1=3么。 而第三位则大大发挥了“1+1=3”理论,他说不仅等于3,还可等于4,等于5,甚至6、7、8,甚至更多,并接着举出了美国一对小两口一次性生下了5个孩子;人类是如此,而蚂蚁呢,蟾蜍呢,则是1+1=∞…… 这让老教授哭笑不得。 这时,老教授那3岁的小孙子跑来了,看到几位喋喋不休,正在不已,于是随口咿咿呀呀说道:阿姨说了,1+1=2。 老教授唏嘘再三,你们几位啊,上学都上傻了,尚不如一黄口小儿,复杂过了头,其实就是一种愚蠢,你们何时才能再回到清纯呢。 这让我想起了《五灯会元》第十七卷里禅师青原惟信的一段话—— “老僧三十年前未参禅时,见山是山,见水是水;及至后来,亲见知识,有个入处,见山不是山,见水不是水;而今得个体歇处,依前见山只是山,见水只是水。” 老教授的小孙子显然处于见山是山、见水是水的初级阶段,所以他无比清纯,而老教授的高足们则处在见山不是山、见水不是水的尴尬境地,而真正的大聪明呢,则是再次回到了见山是山、见水是水的高境,他再次回到了清纯。 某报纸曾举办了一项高额奖金的有奖征答活动,题目是,在一个充气不足的热气球上,载着三位关系世界兴亡命运的科学家。第一位是环保专家,他的研究可拯救无数人们,免于因环境污染而面临死亡的厄运;第二位是核子专家,他有能力防止全球性的核子战争,使地球免于遭受灭亡的绝境;第三位是粮食专家,他能在不毛之地上运用专业知识成功地种植粮食,使几千万人脱离饥荒而亡的命运。此刻热气球即将坠毁,必须丢出一个人以减轻载重,使其余的两人得以存活,请问该丢下哪一位科学家?问题刊出后,因为奖金数额庞大,信件如雪片飞来。在这些信中,每个人皆竭尽所能,甚至天马行空地阐述了他们认为必须丢下哪位科学家的精妙见解。 最后结果揭晓,巨额奖金得主是一个小男孩,他的答案是

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