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献县 2020-2021 学年第二学期期末教学质量评估
七年级道法试题
一、单项选择题(共 25 小题,每个 2 分,共 50 分)
1. “上帝在给我们青春的同时,也赐给我们青春痘。”对这句话的理解正确的是( )
A 青春期既是身体成长期,也是心理成长期
B 青春期是人生黄金时期,常常一去不复返
C 青春期既是长身体的时期,也是长知识的时期
D 青春期既带来成长的美好,也带来烦恼和困惑
2. “人云亦云”“随声附和”和“拾人牙慧”这些词语反映了有的人思维缺乏( )
A 开创性 B 独立性 C挑战性 D 批判性
3、新修订并实施的《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定:“禁止向未成
年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志;对难以判断
未成年的,应当要求其出示身份证。”这一规定是属于对未成年人的( )
A.学校保护 B.社会保护 C.家庭保护 D.司法保护
4. 下列对于“青春与梦想”的理解正确的是( )
①只有拥有青春的人才能追梦
②少年的梦想应与中国梦相结合
③青春是需要追梦的,只要追梦,梦想就能实现
④珍惜青春,奋斗青春,未来才能精彩
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
5. 青春有格。青春的校园里,男女同学交往要做到( )
①自我保护 ②亲密无间 ③自重自爱 ④把握分寸
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 在社交场合,一般要求男性体现“绅士风度”,女性展示“淑女风范”,这源自于( )
①男女生理上、心理上的差异 ②社会角色期望的不同
③社会对男性要求高,对女性要求低 ④男性豁达大度,女性斤斤计较
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
7. 依法办事,就要遵守各种法律法规。 下列行为属于依法办事的是( )
A. 工人吴某因为单位拖欠工资把单位的机器毁坏
B. 农民工李某讨要工钱未果,把老板告上了法庭
C. 小方被小明辱骂,便找人将小明狠狠地打了一顿
D. 张某觉得领导作风有问题,便在单位大门上贴了个大字报揭露
8. 这是我们熟悉的田字格,田字格是初学汉字者用来规范和引导书写的模板,从中我们
可以得到的启示有( )
①触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做
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②要不断提高辨别“耻”的能力,引导自己作出正确的选择
③从点滴小事做起,积少成多,积善成德
④我们应该有自己的格调,就要特立独行
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
9. 下表是某校七年级兴趣小组的研究报告(节选)。根据表中信息,你能得出( )
研究主题:人的情绪与记忆的关系
记忆内容 情绪状态 遗忘比重
20 个关键信息
情绪良好 5%
情绪低落 25%
A. 人处于不同的情境会产生不同的情绪 B. 情绪的影响很大,要避免产生情绪
C. 一个人的情绪决定着他的智力水平 D. 不同的情绪会对学习产生不同的影响
10. 父母的叮嘱在耳边响起,你会觉得“好烦哦”;长辈与自己的看法有分歧,有时你
会不屑一顾,把孝道置之脑后;同学的无心之言,认为是在贬低自己;老师多看两眼,
觉得是“不怀好意”……青春期敏感心灵中“呼呼”燃起的小火苗,让我们不由得开启
“怼”模式,成为屡屡伤害父母、老师、同学的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“怼
人”我们应该( )
①做到尊重他人,虚心听取意见 ②全面地看问题,保持我行我素
③学会换位思考,善于沟通交流 ④学会与人为善,合理调控情绪
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
11. 《中国抗疫人物故事》系列短视频以抗疫一线普通人物的真实故事再现中国人民与
病毒进行英勇斗争的壮阔画面,传递人类终将战胜疫情的坚定信心。开展《中国抗疫人
物故事》系列的宣传活动( )
①有助于传递情感的正能量 ②有利于我们创造美好的情感体验
③能彻底扭转道德滑坡现象 ④能增强积极情感,让生命更有力量
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
12. 学会关心是我们传递美好情感的条件。下列关心他人的正确方法有( )
①关注对方的态度和反应 ②采用恰当方式表达对他人的关心
③确认对方是否接受自己的关心 ④如果自己的关心没有被接受,就放弃
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
13. 黄坚的爸爸初中毕业已经 20 多了年,黄坚发现他爸爸现在经常通过微信和以前的同
学一起交流信息,回忆美好的中学生活,深切感受到当时班集体的温暖和同学间浓浓的
情宜。这主要是因为( )
A. 集体培养了他们的兴趣和特长 B. 集体给了他知识和能力
C. 集体给了他们温暖和力量,集体使他们有了归属感 D. 集体教给他做人的道理
14. 七年级(1)班举行了以“集体荣誉”为主题的班会,同学们对此展开