第8课 百家争鸣-2021-2022学年七年级历史上册课后培优练(部编版)

2021-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第8课 百家争鸣
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 182 KB
发布时间 2021-07-14
更新时间 2021-07-14
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2021-07-14
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来源 学科网

内容正文:

第8课 百家争鸣 重点 孔子的政治主张及教育思想、诸子百家的思想主张 难点 诸子百家的思想主张 基础知识熟记: 1. 老子 地位;春秋后期楚国人, 学派创始人 思想:认为人们应顺应 ;事物都有 ,对立的双方可以互相 ; 政治:主张 。著作:《 》 二、孔子和儒家学说 1.历史地位:春秋后期鲁国人,_____学派的创始人。著作:《_____》其弟子整理。 2.思想成就:核心思想是“ ”;政治上主张_________,反对苛政。 3.教育成就:创办 ,主张“_________”,因材施教,注重道德教育和文化知识 教育,提出一系列_________和方法。 4.评价:孔子是伟大的思想家、教育家,他开创的儒家学说后来成为封建王朝的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位。 三、百家争鸣 1.出现原因:①春秋战国时期,铁器牛耕的使用和推广,生产力的飞速发展(根本原因)。②社会变革,旧的 度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,学术思想领域活跃,形成了“诸子百家”。 2.代表人物及主张: 墨家: :提出“ ”“ ”,提出要选择 的人治理国家。 儒家: :主张实行“ ”,提出“ ”的思想,反对一切非正义的战争。 儒家: :主张实现“ ”,明确尊卑等级。 道家: :治国要顺应 。人应追求精神自由,保持独立人格 。 法家: :强调 治国,建立 统治。 3. 意义:促进 的繁荣,是中国古代第一次 。为中国古代文化的发展奠定了基础。对后世有十分重要而深远的影响。 课后练习精选: 1.他是道家学派的创始人,善于从正反两方面思考问题,曾说:“我那坚硬的牙齿早就掉了,可我那柔软的舌头却还在!”属于他思想的是 (     ) A.仁政   B.无为   C.兼爱   D.法治 2.如图是关于寓言故事“塞翁失马”的一幅的漫画,故事出自《淮南子·人间训》。后人由这个故事得出“塞翁失马,焉知非福;塞

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