第7课 战国时期的社会变化-2021-2022学年七年级历史上册课后培优练（部编版）

第7课　战国时期的社会变化 重点 战国七雄、商鞅变法的内容及历史作用、都江堰 难点 商鞅变法与大变革时代之间的关系 基础知识熟记： 一、战国七雄 1.形成:战国初年,晋国被___________三家大夫瓜分,齐国由大夫田氏取代。 七雄方位口诀：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间。 2.兼并战争: (1)目的：扩充军队，拓展 。 (2)著名战役:桂陵之战—魏（庞涓）、赵、齐（孙膑）—围魏救赵 马陵之战—魏（庞涓）、齐（孙膑）—减灶计 长平之战—秦（白起）、赵（赵括）—纸上谈兵 (3)结果:_____逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁。 二、商鞅变法 1.原因:战国时期,_________和 的使用进一步推广,生产力水平提 高,新兴_________的势力增强，为确立新的 _________ 秩序。 2.目的: _________ ,在兼并战争中取胜。 3.内容： 政治：确立_____,由 直接派官吏治理;废除贵族的_________；改革 制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。 经济：允许_____________;鼓励 ,生产 多的人可免除徭役； 军事：奖励 ,有军功者授予爵位并赏赐土地 5. 作用:_____的国力大为增强,提高了 ,成为最强盛的诸侯国,为以后秦国_________ 奠定了基础。 6. 变法给我们的启示： ， 。 三、造福千秋的都江堰 1.修建:公元______年,战国时期 国蜀郡郡守_____主持在岷江上修建。 2.构造:由渠首和_______两大系统工程构成。渠首分为鱼嘴、宝瓶口和_______ 三个主体工程。 3.功能:是一座综合性的水利枢纽。发挥出_____、_______、_____等多方面的作用。 4.作用:使成都平原成为“_________”。 反映出我国人民的智慧。 课后精选练习： 1.小明观察了《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主,而在《战国形势图》上却找不到,该诸侯国应该是 (　　) A.晋国　　 B.齐国　　 C.楚国　　 D.秦