第4课 中国历代变法和改革 学案--2020-2021学年人教统编版高中历史选择性必修一国家制度与社会治理

2021-07-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第4课 中国历代变法和改革
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 482 KB
发布时间 2021-07-14
更新时间 2021-07-14
作者 阿宝poo
品牌系列 -
审核时间 2021-07-14
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 政治制度 第 4 课 中国历代的变法和改革(学案) 一、学习目标 (一)课程标准 了解中国古代政治制度的发展演变,明确中国古代、近代、现代的一些重要改革 (二)学习目标 1、通过学习重要改革内容,分析改革的时代背景,归纳出改革的共性原因 2、通过对中国成功改革的学习,提升学生的爱国主义情怀,明确“求新”、“求变”是中国的历史传统 二、知识梳理 (一)中国古代的重要变法和改革 1、战国时期商鞅变法 (1)背景 ①铁器的使用和牛耕的推广,使社会生产力得到进一步发展,生产关系处于急剧变动之中。 ②兼并战争不断,各诸侯国为了适应社会变动,实现富国强兵,纷纷推行变法。 (2)措施 ①经济上:废除井田制,奖励耕织; ②政治上:废除世卿世禄制,奖励军功,实行什伍连坐,建立县制。 (3)影响 ①打击了贵族特权; ②促进了封建政治、经济、军事发展; ③使秦成为政治军事强国,为秦统一全国奠定基础。 2、北魏孝文帝改革 (1)背景 ①内迁游牧民族纷纷建立政权; ②前秦统一北方但迅速瓦解; ③北魏重新统一北方; ④战乱给各族人民带来灾难,在长期冲突与交往中,民族融合成为历史发展的潮流。 (2)措施 ①前期(在其祖母冯太后的支持下):实行俸禄制,推行均田制、三长制; ②后期(亲政后):迁都洛阳、易服饰、改汉姓、说汉话、通婚姻。 (3)影响 ①有效巩固了北魏政权,促进北方社会经济的发展; ②加快了北方各族人民的交融,缓和了民族矛盾,缩小南北差距,为中国统一多民族国家的发展作出重要贡献。 3、北宋王安石变法 (1)背景 ①统治者吸取唐末五代藩镇割据导致分裂的教训,采取了一系列加强中央集权的措施,巩固了国家的统一和安定。 ②北宋中期,政治腐败,财政困难,各地农民起义不断,北部边境又经常受到游牧民族的袭扰。 ③宋仁宗庆历年间,大臣范仲淹主张改革腐败的官僚机构,但新法触犯了大官僚大地主的利益,仅推行了一年多。 (2)内容 针对官僚机构、财政制度、军事体制等方面的弊端,制定和推行一系列变法的政策和措施 (3)影响 影响:王安石变法涉及面广、阻力大,有些措施也欠妥当。新法实行五六年后,王安石被罢职,变法措施被废止 4、明朝张居正改革 (1)背景 ①统一多民族封建国家进一步发展; ②明朝中期政治日益腐败,统治危机不断加深。 (2)措施:整顿吏治,加强官吏考核,裁剪开支,清丈土地,改革税制。 (3

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