内容正文:
九年级第一学期 物理•沪教版
第十二讲 电阻 滑动变阻器
上海教育出版社
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认识电阻的概念,知道电阻是导体本身的一种性质。
能画出电阻的符号,知道电阻的单位及其换算。
能在实验研究的基础上理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关。
教学目标
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能说出滑动变阻器的构造,画出它在电路中的符号,理解变阻器的工作原理。
会把滑动变阻器正确连入电路来改变电路中的电流及用电器两端的电压。
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教学重点
教学难点
教学重点与难点
通过实验说明决定电阻的大小的因素有哪些。
电阻概念的建立过程。
按要求正确连接变阻器。
知道变阻器的工作原理。
学习了《电阻》的概念你就明白了。
在生活及工程技术中,都要用到铜、铝金属材料制成的导线来传送电能(或信息)。
铁也是导体,而且价格便宜,为什么不用铁线?
铜质导线
铝质导线
镀银音响线
想想议议
课堂导入
一
电 阻
一、串联电路中电压的规律
把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。
把铜丝接入电路时,小灯泡较明亮;
把镍铬合金丝接入电路时,小灯泡较暗。
实验现象
实验电路
一、电阻
一、串联电路中电压的规律
在上述实验中,接入电流表,观察电流表示数的变化,并继续观察小灯泡的亮度。
把铜丝接入电路,电流表的示数较大,小灯泡较亮;
把镍铬合金丝接入电路,电流表的示数小,小灯较暗。
实验现象
实验电路
一、电阻
一、串联电路中电压的规律
在相同的电压下,通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大,为什么会有这种差别呢?
不同导体对电流的阻碍作用不同,用电阻来表示导体的这种性质。
导体虽然容易导电,但对电流也有一定的阻碍作用。
在相同的电压下,通过铜丝的电流比较大,表明铜丝对电流的阻碍作用比较小;通过镍铬合金丝的电流比较小,表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。
结论
导体在导电的同时,对电流产生阻碍作用。
一、电阻
①电阻:在物理学中,把导体对电流阻碍作用的大小叫电阻。
用字母 R 表示。
②国际单位:欧姆,简称欧,符号Ω。
③常用单位:千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)
换算关系:1 kΩ = 103 Ω 1MΩ =103 kΩ
④电阻器
在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器,
也叫做定值电阻。电路图中用符号 表示。
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电阻
一、电阻
普通电阻
热敏电阻
陶瓷电阻
压电电阻
线绕电阻
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常见的一些电阻器
贴片电阻
一、电阻
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一些物体的电阻值
小电珠
约10欧
白炽灯约800欧
热水壶
约50欧
电流表的内阻约0.1欧
电压表的内阻
约在几十兆欧
人体约
几千欧
一、电阻
欧姆
欧姆(1789-1854),德国物理学家。1787年3月16日出生于德国埃尔兰根。欧姆是家里七个孩子中的长子,他的父亲是一位熟练的锁匠,爱好哲学和数学。欧姆从小就在父亲的教育下学习数学,这对欧姆以后的发展起了一定的作用。
人物介绍
主要成就
物理学家
欧姆在物理学中的主要贡献是发现了欧姆定律。
另外,欧姆还发现了电阻与导线的长度及横截面的关系。
一、电阻
动画演示《电阻的概念》
二
影响电阻大小的因素
导体的电阻大小与哪些因素有关呢?
①电阻的大小可能与导体的长短有关。
②电阻的大小可能与导体的材料有关。
③电阻的大小可能与导体的粗细有关。
④电阻的大小可能与导体的温度有关。
⑤电阻的大小可能与···················有关。
猜想
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影响电阻大小的因素
二、影响电阻大小的因素
利用控制变量法去研究每一个因素对电阻大小的影响。
①在实验中采用什么方法去研究?
②在实验中怎样比较电阻的大小?
用电流表测量通过导体电流的大小进行比较(间接显示法),要保持电路两端的电压不变。
③进行实验与收集证据,归纳结论。
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制定计划与设计实验
二、影响电阻大小的因素
①探究导体的电阻是否与导体的长度有关
在本研究中应该控制导体的_________和___________不变,研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况。
材料
横截面积
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进行实验
实验电路
选用长短不同的两根镍铬合金
二、影响电阻大小的因素
实验步骤
选用长的镍铬合金丝
选用短的镍铬合金丝
选用长的镍铬合金丝时,电流小;选用短的镍铬合金丝,电流大。