1.8 积的近似数-2021-2022学年五年级数学上册【七彩课堂】同步教学课件（人教版）

小数乘法 1 积的近似数 人教版 数学 五年级 上册 小数乘法 狗狗是人类忠实的朋友。除了对主人忠诚外，它们还有很多天赋，比如它们的嗅觉普遍要比人类强很多倍。为此，人类也有意地利用狗狗的天赋帮助我们抵制违法犯罪事件的发生。下面我们就来认识一位缉毒明星。 情境导入 小数乘法 缉毒犬 情境导入 小数乘法 人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。） 探究新知 小数乘法 在实际应用中，小数乘法的积往往不 需要保留很多的小数位数，这时可以 根据需要，按“四舍五入”法保留一 定的小数位数，求出积的近似数。 探究新知 小数乘法 数学信息：人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。 解决问题：狗约有多少亿个嗅觉细胞？要求得数保留一位小数。 说一说：你从题目中知道了那些信息？要解决什么问题？ 探究新知 小数乘法 0.049×45 0.0 4 9 × 4 5 2 4 5 1 9 6 2 2 0 5 . ≈2.2（亿个） 答：狗约有 亿个嗅觉细胞。 2.2 0＜5，舍去0和5，保留一位小数。 思考：得数如何保留一位小数呢？ 探究新知 小数乘法 想一想：如果将45改为46，结果又应是多少呢？请你自己先算一算。 0.049×46 0.0 4 9 × 4 6 2 9 4 1 9 6 2 2 5 4 . ≈ 2.3 （得数保留一位小数） 5=5，向十分位进1，舍去5和4，保留一位小数。 探究新知 小数乘法 要保留到哪一位，就看它的下一位，如果小于5，就将后面的数舍去，如果大于或等于5就向前一位进1。 说一说，如何取积的近似数？ 探究新知 小数乘法 判断。 （1）3.043保留一位小数约是3.0。（ ） （2）近似数2.7和2.70的精确度不同。（ ） （3）精确到十分位，要看小数点右边第一位。 （ ） √ 小于5 精确到十分位 精确到百分位 √ × 第二位 课堂练习 小数乘法 0.8×0.9 （得数保留一位小数） 0.8 × 0.9 2＜5，舍去2，保留一位小数 ≈0.7 计算下面各题。 7 2 . 0 课堂练习 小数乘法 1.7 × 0.4 5 8 5 向百分位进1，保留两位小数 ≈ 0.77 6 8 计算下面各题。 7 6 5 . 0 1.7×0.45 （得数保留两位小数） 课堂练习 小数乘法 一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付多少钱？ 总价=单价×数量 3.85×2.5 = 9.625（元） ≈ 9.63（元） 向百分位进1，保留两位小数 答：买2.5kg应付9.63元。 课堂练习 小数乘法 看小数点后的第一位数字，按照“四舍五入”的方法求出结果。 一块正方形菜地，边长为42米，如果每平方米产青菜6.8千克，这块菜地一共产青菜多少千克？（得数保留整数） 课堂练习 小数乘法 先算出正方形菜地的面积，再计算一共产多少千克青菜。 42×42=1764（m2） 1764×6.8=11995.2（kg） ≈11995（kg） 答：这块菜地一共产青菜11995 kg。 一块正方形菜地，边长为42米，如果每平方米产青菜6.8千克，这块菜地一共产青菜多少千克？（得数保留整数） 课堂练习 小数乘法 世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85t重的大象。这台计算机有多重？（得数保留整数） 5.85×6 ＝35.1 ≈35（t） 答：这台计算机有35t重。 一般的 重2.5 kg。 课堂练习 小数乘法 这节课你们都学会了哪些知识？ 积的近似数 求积的近似数： 先算出积，然后看需要保留数位的下 一位数字，再按照“四舍五入”的方 法求出结果，用“≈”连接。 注意事项： 要看清楚题目的要求；所要保留数位 的末一位或末几位是0，不能划去。 课堂小结 小数乘法 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 小数乘法 小数乘法 $