2.2.4 求比一个数多（少）几的数是多少-2021-2022学年二年级数学上册【七彩课堂】同步教学课件（人教版）

100以内的加法和减法（二） 2 求比一个数多（少）几的数是多少 人教版 数学 二年级 上册 减法 今天学校大扫除，大家都积极参加劳动，看哪班打扫的干净。下面看看评比的结果吧。 情境导入 减法 （1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面， 二班得了多少面？ 你能找出哪些数学信息？ 思考：所求的问题是什么？ 情境导入 减法 （1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面， 二班得了多少面？ 知道了什么？ 3 一班得了12面小红旗，二班比一班多得了（ ）面 要求二班得了多少面？ 举手发言：说一说你知道的数学信息？ 探究新知 减法 与一班同样多的 一班： 二班： 12面 比一班多3面 ？面 ？面 12面 怎样解答？ 把知道的先画出来。 探究新知 减法 画线段图： 12面 ？面 一班： 二班： 比一班多3面 12面 ？面 怎样解答？ 一看就知道求二班的小红旗就是要把和一班同样多的与多的3面合起来 探究新知 减法 画线段图： 12面 ？面 一班： 二班： 比一班多3面 12面 怎样解答？ 举手发言：求二班得了多少面小红旗，用加法计算，怎样列式？ 探究新知 减法 12 + 3 = 15（面） 口答：二班得了15面。 （1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面， 二班得了多少面？ 举手发言:怎样检验计算是否正确？ 怎样解答？ 探究新知 减法 口答：二班得了 15 面。 15 – 12 = 3（面） 检验： 解答正确吗？ 15减12等于3，二班确实比一班多得3面，解答正确。 探究新知 减法 （2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一 班少4面，三班得了多少面？ 小组讨论： 你能找出哪些数学信息？ 知道了什么？ 探究新知 减法 （2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一 班少4面，三班得了多少面？ 知道了什么？ 一班得了（12）面小红旗，三班比一班少得了（ 4 ）面 要求三班得了多少面小红旗？ 探究新知 减法 一班： 三班： 比一班少4面 ？面 12面 怎样解答？ 照第（1）题的方法画一画。 探究新知 减法 画线段图： 12面 少4面 ？面 一班： 三班： 减 怎样解答？ 哦，我知道了，应该用（ ）法计算。 举手发言：用减法计算，怎样列式？ 探究新知 减法 12 - 4 = 8（面） 口答：三班得了8面小红旗。 （2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班 少4面，三班得了多少面？ 举手发言:怎样检验计算是否正确？ 怎样解答？ 探究新知 减法 口答：三班得了 8 面小红旗。 （2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班 少4面，三班得了多少面？ 12-8=4（面） 检验： 解答正确吗？ 12减8等于4，三班确实比一班少得4面，解答正确。 探究新知 减法 鸭蛋25个 鸡蛋 鹅蛋 鸡蛋比鸭蛋多8个，鹅蛋比鸭蛋少12个。 鸡蛋有多少个？鹅蛋呢？ 25+8=33（个） 答：鸡蛋有33个。 课堂练习 减法 鸭蛋25个 鸡蛋 鹅蛋 鸡蛋比鸭蛋多8个，鹅蛋比鸭蛋少12个。 鸡蛋有多少个？鹅蛋呢？ 25-12=13（个） 答：鹅蛋有13个。 课堂练习 减法 猜猜我是多少。 我比46多28。 我比50少19。 72比我多18。 45比我少37。 46+28=74 50-19=31 72-18=54 45+37=82 课堂练习 减法 列式计算。 （1）比78少29的数是多少？ （2）比13多67的数是多少？ 78-29=49 13+67=80 课堂练习 减法 小明投进38个球，小亮比小明多投进18个球，小亮投进了多少个球？ 38 + 18 = 56（个） 答：小亮投进了56个球。 课堂练习 减法 跑步的有多少人？ 拉拉队有26人。 跑步的比拉拉队少17人。 26 - 17 = 9（人） 答：跑步的有9人。 课堂练习 减法 鸭子有多少只？ 我们有38只。 我们比公鸡多25只。 38 + 25 = 63（只） 答：鸭子有63只。 课堂练习 减法 这节课你们都学会了哪些知识？ 1、求比一个数多几的数： 用这个数加上多的数。 2、求比一个数少几的数： 用这个数减去少的数。 求比一个数多（少）几的数是多少 计算方法： 课堂小结 减法 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 减法 减法 $