第十六讲 等式性质与不等式性质-【暑假辅导班】2021年新高一年级数学暑假精品课程(人教A版2019)

2021-07-14
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 2.1 等式性质与不等式性质
类型 教案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.45 MB
发布时间 2021-07-14
更新时间 2023-04-09
作者 小易
品牌系列 -
审核时间 2021-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29513798.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十六讲:等式性质与不等式性质 【学习目标】 1.了解等式的性质. 2.掌握不等式的基本性质,并能运用这些性质解决有关问题. 【基础知识】 知识点一:等式的基本性质 1.如果a=b,那么b=a. 2.如果a=b,b=c,那么a=c. 3.如果a=b,那么a±c=b±c. 4.如果a=b,那么ac=bc. 5.如果a=b,c≠0,那么=. 知识点二:不等式的性质 性质 别名 性质内容 注意 1 对称性 a>b⇔b<a ⇔ 2 传递性 a>b,b>c⇒a>c 不可逆 3 可加性 a>b⇔a+c>b+c 可逆 4 可乘性 a>b,c>0⇒ac>bc a>b,c<0⇒ac<bc c的符号 5 同向可加性 a>b,c>d⇒a+c>b+d 同向 6 同向同正可乘性 a>b>0,c>d>0⇒ac>bd 同向 7 可乘方性 a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥2) 同正 【考点剖析】 考点一:不等式性质判断真假 例1.对于任意实数,,,,下列命题正确的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,,则 【答案】C 【详解】 A:若,则,故A错误; B:若,则,则,故B错误; C:因为,则,两边同除以,得,故C正确; D:若,则,故D错误. 故选:C. 变式训练1:若,则下列不等关系一定正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】 ,,所以 故选:B 变式训练2:已知,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】 故A错误; 故B错误; 故C错误; 故D正确. 故选: D 变式训练3:下列结论正确的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】C 【详解】 对于A:当时,若取,则有.故A不正确; 对于B:当时,取时,有.故B不正确; 对于C:当,两边同乘以,则.故C正确; 对于D:当,取时,有.故D不正确. 故选:C. 考点二:利用不等式性质证明 例2.已知,,,求证: (1);(2). 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【详解】 证明:(1)∵且,, ∴即; (2)∵,∴, 又,∴, ∴,∴. 变式训练1:若.求证. 【答案】证明见解析. 【详解】 由, 得, 故得, 即, 又因为, 在不等式两边同时乘以得: , 不等式得证. 变式训练2:已知,求证: 【答案】见解析 【详解】 因为,故, 要证,即证, 即证, 即证:, 因为,故,故, 因为,故,故,故原不等式成立. 变式训练3:已知,.证明: (1);(2). 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【详解】 解:证明:(1)∵,, ∴, 又,, ∴, 故; (2)由,得, 又, ∴, 即, 又, ∴. 考点三:不等式求解范围(一) 例3.已知,,求的范围. 【答案】 【详解】 解:, ,又, . 变式训练1:已知,,则的取值范围是________ 【答案】 【分析】 由条件可得,,然后可得答案. 【详解】 因为,,所以, 所以 故答案为: 变式训练2:若,则的取值范围是_________. 【答案】 【详解】 因为,故,且,所以, 故. 故答案为:. 变式训练3:若角满足,则的取值范围是_________,的取值范围是__________. 【答案】; 【详解】 由, 则,,且, 所以,, 所以的取值范围是,的取值范围是. 故答案为:; 考点四:不等式求解范围(二) 例4.已知,,则的范围___________的范围___________. 【答案】; 【详解】 由,可得, 又由,所以,即, 所以的范围; 由,可得,所以, 又由,所以,即, 所以的范围. 变式训练1:已知实数,满足,,则的最大值是________. 【答案】 【详解】 解:令, 解得:,, 又,, , 即的最大值是. 故答案为:. 变式训练2:已知,则的取值范围是_________,的取值范围是________. 【答案】; 【详解】 ,即,,, 又,,; 又,,又,. 综上所述:的取值范围为;的取值范围为. 故答案为:;. 变式训练3:已知,,则的范围是_________,的范围是________. 【答案】; 【详解】 ,,两个不等式相加可得,解得, 设, 所以,,解得,, 因为,, 由不等式的基本性质可得. 故答案为:;. 【当堂小结】 1.知识清单: (1)等式的性质. (2)不等式的性质及其应用. 2.方法归纳:作商比较法、乘方比较法. 3.常见误区:注意不等式性质的单向性或双向性,即每条性质是否具有可逆性. 【过关检测】 1、若,则下列不等式中,不能成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】

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