广东省清远市清新区语文六年级下学期期末试题 2020-2021学年（部编版，含答案）

2020-2021学年度第二学期六年级毕业水平测试 语文科试题 （全卷共6页，满分100分，考试时间为90分钟。） A 考考你的语言积累与运用（12分） 一、成语填空（3 分） 1．五（ ）四（ ） 见（ ）知（ ） 别出（ ）（ ） 二、补充古诗词、名言警句或默写。（5+4=9分） 2．劝君更尽一杯酒， 。（《送元二使安西》） 3． ，润物细无声。（《春喜夜雨》） 4． ，明月何时照我还。（《泊船瓜洲》） 5． ，唤取归来同住。（《清平乐》） 6．班中的同学胡平平时只顾玩游戏，无心学习，你会引用“ ”来劝说他。 7．默写《石灰吟》。（4分） B 考考你的“双基”（15分） 8．读拼音，写汉字。（5分） piān pì jì mò chè dǐ zhàn kāi zhù hè dān wù kū qì bǎi tān qīngcuì mài luò 9．比一比，再组词。（4分） 侯（ ） 迫（ ） 贷（ ） è （ ） 候（ ） 逼（ ） 货（ ） wù（ ） 10．判断题。（对的填涂T，错的填涂F）（6分） （1）“通通”“清一色”“一律”这三个词语意思相近。 （ ） （2）“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话没有运用夸张的修辞手法。 （ ） （3）“整理”与“房间”、“资料”、“书架”都可以正确搭配。 （ ） （4）“小溪一路欢歌，最后汇入了大江。”运用了拟人的修辞手法。 （ ） （5）“轿”、“刚”、“络”、“拦”都是左形左声的形声字。 （ ） （6）《匆匆》的作者是老舍。 （ ） C 考考你的口语交际能力（4分） 六（3）班准备围绕《学弈》组织全班同学开展一个读书交流会。请你围绕对两个学弈人的评价以及对故事的感悟分别写两个发言稿。 发言稿一： 发言稿二： D 考考您的阅读理解能力（39分） 一、阅读《学弈》，完成后面问题（8分）。 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 11．结合上下文理解带点词和带“ ”句子的意思。（4分） （1）通国之善弈者也。 （2）虽与之俱学，弗若之矣。 12．短文中多处出现了“之”字，请结合上下文依次写出第四、第五个“之”的意思。（2分） 13．导致两个人不同的下棋水平的原因是什么？（2分） 二、阅读《一件小事的震动》，完成后面问题。（11分） 8月的一天下午，天气很热。我住处的前面有一群孩子正起劲儿地捕捉那些五彩缤纷的蝴蝶，这使我想起了小时候的一件事。 那时候我住在南卡罗来纳州，12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上，每到黄昏很多画眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。 我当机立断，决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。果然，我成功了，那鸟先是不停地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去十分恐惧。后来就安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，真是天籁之音，令人愉悦。 在我把