二年级上册道德与法治教案-《13.我爱家乡山和水》 部编版

《13.我爱家乡山和水》

一．教学目标

【知识与能力目标】了解自己家乡的自然环境和人文环境。

【过程与方法目标】运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。【情感态度价值观目标】激发热爱家乡的情感。

二．教学重点难点

【教学重点】

了解自己家乡的自然环境和人文环境。

【教学难点】了解家乡的故事和家乡的文化生活。

三．教学设计

（一）导入新课。

师：同学们，听说你们酷爱诗词，老师今天也为你们带来了一首诗歌，让我们一起跟着音乐轻轻诵读，这首《静夜思》表达了作者对家乡的思念之情，我想他的家乡一定很美，这节课就让我们一起走进《我爱家乡山和水》，体会家乡之美。板书课题。

师：开启我们今天的家乡之旅吧！

图片出示：老师的家乡景色图片。

师：我的家乡坐落在中国山东省青岛市大珠山下的一个小村庄，这里景色秀丽，每年春天繁花似锦，到了冬天银装素裹，小时候村舍是灰瓦土墙，现如今已发展成一座现代化小城镇，小时候的校园还是平房排排连，现在已经焕然一新。我的家乡美吗？

生1：美哉，美哉！

师：接下来，我们进行几个与家乡有关的小游戏，你们准备好了吗？

（二）游戏一：猜家乡

1、出示图片。(1)师：请你猜一猜，这位同学的家在哪里？生1：大草原，因为这里有白马蓝天和草地。生2：黄土高坡，因为这里沟壑纵横。生3：美丽的城市，因为这里有许多健身器材。师：同学们观察得真仔细！为你们点赞！(2)家乡，就是我们生活的地方，这里山美、水美、人也美，是我们心中最美丽，最可爱的地方，即使不断变化，我们也依然爱着她。（三）游戏二：说一说，你的家乡在哪里？

(1)  师：请用上我的家乡在哪里，我喜欢这里，因为什么，这样的句式来说一说。生1：我的家乡在胶州市同心村，我喜欢这里，因为这里风景如画。生2：我的家乡在胶州市城市里，