【精】2 学会沟通交流 （课件）-2021-2022学年五年级上册道德与法治（部编版）

2 0 2 1 学会沟通交流 我们的看法不一样 我们技不如人。如果我们技高一筹，投篮再准一些，也许比赛不会输。 作为观众，我觉得咱们班的配合不好，球员拿到球只想着自己投篮。 我们明明没有犯规，裁判却吹我们犯规。我觉得输球是裁判不公造成的。 为什么不同的小伙伴会产生不同的看法呢？请你开动你的小脑筋，想一想吧！ 下棋就是娱乐，你总是想来想去，磨磨蹭蹭，耽误时间。 下棋就有输赢。我只有走一步想三步，才能赢棋呀！ 梁毅 吴云飞 假如你是梁毅或吴云飞，请依照下面的问题深入思考。 你会对这种分歧采取什么样的态度？ 你的态度对自己的棋艺会产生什么影响？ 你的态度对自己的心情会产生什么影响？ 你的态度对朋友关系会产生什么影响？ 出现不同的看法时，我们需要去思考一下我们的态度和行为会导致的后果，理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。学会在思考后正确选择，合理解决分歧，让我们的班级更加团结，同学们之间的友谊也会更加牢固。 我的小绝招 想象一下，如果根据“换位三部曲”的方法来解决问题，事情会变得有什么不一样呢？ 对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。希望在学习完“换位三部曲”之后，大家可以在保持冷静的前提下，坦诚地向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。 真诚交流，勇敢表达 我是表演小达人：请2位同学上台进行角色扮演。 一位母亲强制要求自己的孩子在暑假参与自己不喜欢的兴趣班。面对这样的难题，请同学们帮这位小朋友出出主意，如何沟通才能化解难题。 思考： 1.身处这样的场景，你会如何表达自己的意见呢？ 2.在表达上往往有同学会有很多问题，比如不敢表达、表达不清、角度不同等，你能帮他们想出解决办法吗？ 真诚交流需要尊重他人表达自己观点的权利，对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地表达，这样，有助于我们了解他人的意见。同时，我们也要积极锻炼我们与他人沟通的能力，这样才能帮助我们更加真诚的交流。 我们都不同 要求别人与自己保持一致，可能的后果是什么？ 假如王小雨向你请教，你会采取什么态度？ 我们生活在班级、学校、社区中，希望