【真题,含答案】河南省洛阳市高新区2020-2021学年度第一学期期末评价六年级语文试题(部编版)

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五、阅读下列短文,按要求回答问题。(24分) 一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。父母已经赋闲在家, (一)课内阅读。(11分) 将今日的庭院装点得更为绚丽。爬墙虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来,形成一道绿色 五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌 的屏障,窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙,上面是瓜藤搭起的帐 人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠 篷,长的丝瓜从藤上垂下。转过花墙,东墙是满架的金银花,从南到北一路铺开,西墙挂满了葡 落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。 萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长,错落有致。母亲的莱畦依然齐整,父亲的花草 他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同 依然沿着莱畦一路开放。石榴树斑斑驳驳地脱皮,大大小小的石榴赶趟儿似的挂满了枝头,叶 志们!用石头砸!顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇很,向故人 间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿,浓浓的令人不禁将 头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。 它掬在手里,饮到心里,醉到梦里。 又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌」 故园的绿啊,它衍生了几代人的梦,不仅衍生着梦,也衍生着希望,时时激励着我。 随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。 运用拟人的修辞手法,填入画“”句中A、B两处最恰当的一项是()(4分) 1.为文段选择一个合适的小标题:()(2分 叫吮B.闹采C.闹吮D.叫采 A.接受任务 B.诱敌上山 C.顶峰歼敌D.引上绝路 这样选择的理由是 2.根据原文填空。(4分) 2.简要概括第三自然段中作者所回忆的事。(2分) (1)文段选自课文《 (2)选段中画“”的句子运用了 的修辞手法,这样写的好处是 3.¨而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的心里。”对这句话理 解最准确的一项是()(2分) 3.对选段画“”的句子理解不正确的一项是 )(2分 A.这绿是空灵且深邃的 A.这句话主要运用了动作描写。 B.这绿深深地印入了“我”的心里 B.“用石头砸”体现了战士们对敌人的仇恨。 C.这绿摇曳多姿,空灵且深邃 C.马宝玉“夺过手榴弹插在腰间”可能是想等敌人走近了再扔。 D.这绿总让“我”想起宽大的庭院 D.感叹号的运用能够增强语气,表明马宝玉喊的气势很足。 4.“一晃小女也十岁了。每到暑假或寒假,她总是迫不及待地要回故园。”作者的女儿为什么 4.请你仿照画“”的句子中加点字的写法,写一句含有三个连贯动作的句子。(3分) 会“迫不及待地要回故园”?说说你的理解。(3分) (二)课外阅读。(13分) 青青庭院 5.关于本文想要表达的主题,下列说法最准确的一项是()(2分) 故乡青青的庭院是我儿时的乐园。 A.本文主要描述了儿时故园的景色,表达了作者对青青庭院的深深怀念。 宽大的庭院到处都染满了绿,除了北边屋前,四壁倒有三面被绿簇拥着,中间被父亲的花 B.本文主要描述了故园往日和今日的景色,表达了作者对青青庭院的深深怀念。 草和母亲的莱畦装点起来,并不显得空旷。因为庭院的绿太浓,于是在我的意识里,庭院仿佛 C.本文主要描述了故园往日和今日的景色,感激故园的绿给自己和家人的精神滋养 年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的,空灵而深邃的,总在你不经意的时候探到你的 D.本文主要描述了故园给作者和孩子带来的快乐,表达了作者对故园的喜爱之情。 六、快乐读书吧。(5分) 每到六月的时候,北屋前的石榴树就急急地开满了火红火红的花朵,躲在油亮的深绿里逼 请你给《小英雄雨来》或者《爱的教育》写一句推荐语。(2分) 着你的眼。蜂儿嗡嗡地A着,贪婪地B着花蜜。儿时的我总是很馋,却不晓得蜂蜜要经过蜜蜂 的酿造才可以吃,以为捉到一只蜜蜂就可以吃到甜甜的蜂蜜。常常寻一只敞口不是太大的玻 璃瓶子,轻手轻脚地靠近树身,耐心地等待蜜蜂停落到花儿上,钻进花心,然后悄悄地把瓶口移 2.你对《童年》这部小说里哪个人物的印象最深?为什么?(3分) 近,猛地一扣。蜜蜂一惊,就会落λ瓶底,接着迅速旋紧盖子。怕蜜蜂死掉,就在瓶盖儿上扎个 眼儿,且看蜂儿在瓶中乱撞,腹部一鼓一鼓的,淡淡的黃的翅风车一样振动,找不到出去的路 看到后来,却觉得蜂儿可怜,索性打开瓶盖儿,看蜂儿飞走,吃蜜的念头早已忘掉了。有时手指 被蜇得又红又肿,就翻来清凉油抹上。但很快就忘了,就再去捉,再被蜇。 七、习作。(30分) 时光如同緞子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外

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