[名校联盟]甘肃省张掖市第六中学八年级语文下册:草原散章 课件

2013-07-31
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 单元复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 346 KB
发布时间 2013-07-31
更新时间 2013-07-31
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2013-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2950469.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

草原散章 学.科.网 学习目标 1、有感情地朗读课文,把握文章内容,领 悟课文的语言美。 2、学习课文片段构思的写作方法。 3、通过比较,学习从不同角度、以不同方 式表现自然界美好事物。 4、感受作者对大草原深深的热爱之情,培养热爱自然、热爱生活的高尚情操。 用自己喜欢的方式读课文,看文章写了哪些草原景物? 学.科.网 品读欣赏: 1、你最喜欢草原的哪一种景物?用自己喜欢的学习方式把它的独特美表现出来。 友情提示:可以品析、画画、朗读、作诗、谱曲等 2、文章写了许多景物,但并不显得杂乱, 这是为什么? 友情提示:结合散文形散神不散的特点理解. 深入探究 同样写草原的辽阔,表达对草原的热爱,《草原散章》与《静默草原》在内容、写法上似乎有很大不同。请举出 例子,谈谈你感受最深的一点。 友情提示:可从语言、修辞、结构等方面来谈。 <<草原散章>>柔美为主,描写细腻,充满抒情. <<静默草原>>壮美为主,叙,议凝练,富有哲理. 拓展迁移 1. 运用一种修辞手法,对叶(绿叶、红叶、落叶……)进行想象描写,灵活表达,写一句 即可。 示例:“花”(1)你是大地的微笑。 (2)天边的彩霞怎么跑到地 面玩耍来啦 2. 模仿 <<草原散章>>给<<校园散章>>添上一精彩片段。 (两个题中选做一个) 学.科.网 学.科.网 学.科.网 $$

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