内容正文:
4.2凝聚法治共识
第四课 建设法治中国
学习目标
知识目标:了解政府的作用;理解政府如何依法行政;知道厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
能力目标:学会在法治状态下生活,把法治作为基本的生活方式;凝聚法治共识,能够自觉在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
情感、态度、价值观目标:增强尊法学法守法用法意识,培养法治精神;培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识,树立“守法光荣,违法可耻”的观念。
教学重点:政府依法行政
教学难点:厉行法治的要求
自学提纲
1、政府的作用
2、政府的宗旨、工作要求及其权力的来源。
3、依法行政的地位、核心及要求。
4、怎样建设法治政府?
5、怎样厉行法治?
6、法治和德治的关系。
法治政府
宁宁发现红绿灯坏了
爸爸想开一家小吃店
初中生玲玲被父母要求辍学去打工
壮壮发现有人乱砍滥伐树木
表哥和女朋友要领结婚证
交通管理部门
工商部门
教育部门
林业部门
民政部门
该找政府哪个部门?
概括政府的作用?为什么李克强总理强调“要始终把人民放在心中”?
政府的权力来源于人民
政府的宗旨
为人民服务
政府的作用
管理和服务
政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益
法治政府
就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治的轨道上运行。
依法行政
地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务上必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和 法律的规定正确行使权力。
核心:规范政府的行政权。
要求
怎样建设法治政府?
政府:①政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权,促进政府决策科学化和民主化。
②建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,,从而推进民主法治建设进程。
公民:公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
(1)对全体社会成员的要求
全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。
(3)党和政府及其工作人员
要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(4)对社会的要求
需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可