第13课 西欧经济和社会发展-【精准备课】2021-2022学年九年级历史上册同步精品课件·世界近代史(部编版)

2021-07-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第13课 西欧经济和社会的发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.08 MB
发布时间 2021-07-13
更新时间 2021-10-22
作者 我是东郭的郭
品牌系列 -
审核时间 2021-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29504305.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

世界历史 古代史 原始社会:距今二三百万年 奴隶社会:古希腊、罗马(西、东) 封建社会(中世纪):西罗马帝国灭亡 (公元476年)—15世纪 世界近代史:资本主义社会 世界现代史:第一次世界大战(1914) 封君 封臣 土地 封建庄园(经济) 领主 佃户 自由的农民 不由的农奴 西欧封建制度 封建庄园是在土地的层层受封的基础上形成的,这种土地的封受关系及与此相应的等级制度乃是西欧一切封建关系和整个封建制度的基础。 政治: 封建等级制度   中世纪晚期(11---15世纪),欧洲社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化,这些变化不断冲击着旧观念、旧制度,推动欧洲迈入近代社会—— 依附关系 第五单元 步入近代 第13课 西欧经济和社会的发展 * 11世纪前后,西欧社会相对趋于稳定,人口持续增长。1050-1350年间,欧洲人口增加了3倍。 随着人口的大幅度增长,原有的庄园所拥有的土地己不足以供所有人使用,庄园中出现许多无地或少地的人,流浪汉增加。 如何解决越来越多的人口的吃饭问题呢? 开发荒芫的土地 増加耕种面积 目标导学一:新的生产和经营方式 ①土地面积逐渐扩大; ②新开发的地区成为具有独立司法权和行政自治权的地区。 封建庄园人口锐减,劳力短缺,耕地荒芜,最终走向衰落和瓦解—— 新垦区与旧庄园彼此不相干,就像两个不同的世界一样。居民几乎全部都是自由农民,新垦区的治理模式不是人的的依附关系,不需要交纳捐税,他们只需缴纳一笔资金,尽可以获得耕地和获得房屋的居住权。 ——亨利·皮朗《中世纪欧洲经济社会史》 新垦区与旧庄园有何不同?可能产生什么连锁反应? 庄园经济逐渐衰落和瓦解 生产力的提高(根本原因) 地租形式: 劳役地租→货币地租 自由劳动力的增加 ①农奴可以用货币购买劳役豁免权,以此获得对自己劳动力的自由支配。 ②也可以通过缴纳迁徙税, 获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。 → 农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权 * 租地农场(资本主义性质的农场) 背 景:庄园制下的小块土地不适应新的经营活动;有些领主不善于经营,使土地集

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