第15课 探寻新航路-【精准备课】2021-2022学年九年级历史上册同步精品课件·世界近代史(部编版)

2021-07-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第15课 探寻新航路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.81 MB
发布时间 2021-07-13
更新时间 2021-10-22
作者 我是东郭的郭
品牌系列 -
审核时间 2021-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29504182.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 时间:14世纪中期 2 背景:资本主义萌芽并且迅速发展 3 起源:弗罗伦萨和威尼斯 4 指导思想:人文主义思想 文艺复兴运动 知识回顾 5 实质:资产阶级思想文化运动 6 影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 anlw) 14至16世纪,欧洲处于“人”和“世界”被发现的时代 人的被发现是指14世纪开始的文艺复兴,因为它提倡人文主义,肯定人而否定神,故称人的被发现。 第五单元 步入近代 第15课 探寻新航路 新航路的含义 十五、十六世纪之交,西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”,西欧史学界又称之为“地理大发现”。 原因: (1)经济根源:15世纪前后,西欧的商品经济的发展和资本主义的出现,扩大海外市场(根本原因)。  (2)商业危机:15世纪中叶,奥斯曼土耳其控制了东西方之间的 商路。(直接原因)  (3)社会根源:《马可·波罗行纪》掀起欧洲人到东方“寻金”热 (4)宗教原因:传播天主教 (5)思想原因:文艺复兴,提倡人文主义,鼓励冒险进取精神 一、探寻新航路的热潮 ——新航路开辟的原因 新 航 路 的 开 辟 理论条件: 物质条件1: 物质条件2: 地圆学说的流行 新航路的开辟的条件 客观条件 葡萄牙和西班牙王室的航海支持 航海家的探险精神 指南针得到应用 造船技术的进步 主观条件 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 一个中心 两个方向 四个人物 欧洲 东 西 哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达·伽马 迪亚士 哥伦布 达伽马 麦哲伦 1487-1488年 1492-1493年 1498年 1519-1522年 时间 人物 国别 航线 支持者 1487--1488 葡萄牙 葡萄牙王室 1492 葡萄牙 葡萄牙王室 1497--1498 意大利 西班牙王室 1519--1522 葡萄牙 西班牙王室 自西向东:好望角 自西向东:好望角-印度 自东向西:美洲 自东向西:环球航行 迪亚士 哥伦布 达伽马 麦哲伦 发现了美洲(新大陆) 证明了地圆学说的正确 二、探索之旅——新航路开辟的过程 时间 航海家 主要航线

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