易错疑难集训(三) 旅游景观的欣赏-高中地理选修3【赢在微点】轻松课堂（人教版）课件PPT

赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 地理 选修3 第*页 第三章　 旅游景观的欣赏 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 地理 选修3 第*页 易错疑难集训(三)　旅游景观的欣赏 ►►见学生用书P048 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 地理 选修3 第*页 ►易错点1　不能正确区分旅游景观的审美特征 1．辛弃疾词云：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这反映了大自然的(　　) ①色彩美　②动态美　③声音美　④形象美 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 答案　D 解析　“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”等词语都体现了声音的美感，惊飞的鸟雀体现了动态美，明月体现了色彩美，综合在一起体现了形象美。 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 地理 选修3 第*页 2．读下图，回答下列问题。 (1)自然景观美包括形象美、色彩美、动态美和朦胧美等，图中既有形象美又具有朦胧美的是________。 (2)能够体现“山无水不活，水无山不转”的景观的是________。 (3)在四幅景观图中，因“佛光”而著称的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ ② ③ D 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 地理 选修3 第*页 (4)请从地理角度解释峨眉山的“秀”。 答案 (4)峨眉山林木葱茏，色彩碧翠，山石很少裸露，山体线条柔美、流畅，山清水秀，是我国名山中典型的秀美景观。 解析　该题通过四幅景观图反映了旅游景观的自然美，解答本题关键抓住以下两点：(1)明确形象美、色彩美、动态美、朦胧美的表现。(2)明确自然景现形象美的雄、奇、险、秀、幽等特征，尤其是秀的审美形象。 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 地理 选修3 第*页 ►易错点2　不能正确理解旅游景观欣赏的方法 3．油菜花在中国的分布面积非常广，油菜花开具有一定的观赏价值。青海省海北藏族自治州门源回族自治县和江西省上饶市婺源县均为我国著名的油菜花观赏胜地。花海旅游具有明显的季节性特点，门源花海旅游的最佳观赏季节是(　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 答案　B 解析　青海省由于地势较高，到七月初，青海省门源回族自治县油菜花田进入盛花期，花期持续40天左右。 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 地理 选修3 第*页 4．观赏杭州西湖“曲院风荷”的最佳季节是(　　) A．深秋 B．盛夏 C．隆冬 D．初春 答案　B 解析　荷花在盛夏开放，“曲院风荷”景观宜选择在盛夏观赏。 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 地理 选修3 第*页 5．关于我国园林构景手法及其景观效果的叙述，正确的是(　　) A．隔景法采用欲露先藏、欲扬先抑的艺术手法，以达到山重水复的意境 B．框景是园林中的局部特写，犹如精致小品 C．借景的关键是使所借之景与园中之景和谐统一，是观赏的主要对象 D．配景是园林设计的精华，以有限空间造无限风景 答案　B 解析　此题主要考查对园林构景手法的理解。园林构景的常用手法有以下几种：(1)主配，主景是全园景观精华所在；(2)层次，此手法能以有限空间造无限风景，为丰富园林层次，一般采用障景法和隔景法两种形式，障景法常利用假山、屏风来实现，欲露先藏，达到山重水复的意境；(3)框景，有意识、有目的地优化组合审美对象；(4)借景，是指借园外的风景来衬托本园的景色，以扩大园境。 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 地理 选修3 第*页 6．“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家”反映了我国古代文人欣赏旅游景观追求的境界是(　　) A．把握观赏时机 B．抓住景观的特点 C．以情观景 D．选择观赏位置 答案　C 解析　前者常表达悲凉的心情或气氛，后者常用来表达悠闲自得的心境，反映了古代文人以情观景的境界。 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 地理 选修3 第*页 “断桥残雪”“平湖秋月”是西湖美丽的景观。结合下面两幅图，完成7～8题。 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 地理 选修3 第*页 7．欣赏“断桥残雪”时最重要的是(　　) A．选择观赏位置 B．把握观赏时机 C．以情观景 D．领悟自然与人文的和谐 答案　B 解析　“断桥残雪”景观只能在积雪半融时才能领略到，否则就不会看到一座完好的桥是怎么“断”的。 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 地理 选修3 第*页 8．欣赏图中“平湖秋月”中的“月”时应该(　　) A．平视 B．俯视 C．远眺 D．仰视 答案　D 解析　欣赏“平湖秋月”中的月应仰视。 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 地理 选修3 第*页 9．若想观赏下图中山顶的积雪和盛开的樱花，最佳时间是(　　) A．1月 B．4月 C．8月 D．10月 答