内容正文:
语文参考答案·第 1 页(共 3 页)
2021 年保山市中小学教育教学质量监测
八年级语文参考答案
1.(2 分)C
2.(2 分)B
3.(2 分)A
4.(2 分)B
5.(2 分)C
6.(2 分)D
7.(8 分)
(1)徙倚欲何依
(2)浑欲不胜簪
(3)力恶其不出于身也
(4)布衾多年冷似铁
(5)入则无法家拂士 出者无敌国外患者
(6)示例:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头;出淤泥而不染,濯清涟而不妖;接天莲叶
无穷碧,映日荷花别样红;荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开;旋折荷花剥莲子,露为风
味月为香。
8.(3 分)云南野生大象群北迁引发广泛的关注和报道,专家猜测大象北迁的种种原因。
宣传标语示例:保护自然环境,关爱野生动物。
9.(2 分)尊敬的叔叔阿姨,你们好!大象经过你们的村庄,破坏了你们的庄稼和房舍 ,给
你们造成了经济损失,但大象是国家重点保护动物,请你们不要敌视和伤害他们,你们的
损失相关部门会给予赔偿。(称呼、礼貌用语、说话有针对性)
10.(3 分)
(1)(1 分)冬妮娅
(2)(2 分)因为保尔已成长为一个平凡而刚强的革命战士,但冬妮娅却变成一个只顾个
人利益、瞧不起劳动人民的小资产阶级,所以保尔同她决裂。保尔具有爱憎分明的阶级
立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、冷静坚决的革命态度。
11.(2 分)略。能准确识别书法作品中的汉字,书写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规
范,即笔划要清楚;端正,即要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适,在格中
的位置要正确;整洁,即不要涂改。做到笔画规范,布局合理。
语文参考答案·第 2 页(共 3 页)
12.(2 分)C 【解析】“牛困人饥日已高”七个字诗人并没有直接写卖炭翁在雪地赶车
行走的艰难过程,但是却形象地表现了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、
人苦。
13.(2 分)寒冬时节,衣着单薄的卖炭翁理应盼望着天气和暖起来,可他却巴望着更冷一
些,好让炭卖个好价钱。两句诗把卖炭翁艰难的生活处境和矛盾痛苦的心理有力地揭
示了出来。
14.(2 分)(1)追溯 (2)山的南面(山向阳的一面)
15.(4 分)翻译:
(1)(2 分)你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐是可以肯定的。
(2)(2 分)春天出征,冬天返回,(于是在路途中)迷失了道路。
16.(3 分)人不可能感受到鱼的快乐 人乐鱼亦乐 庄子的快乐
17.(3 分)①从庄子对鱼的态度可以看出庄子顺应自然,与万物平等共生,与外界契合无间
的淡泊从容;②像管仲、隰朋这样的圣人,在“至其所不知”的时候,尚且能“不难师
于老马与蚁”,这说明了我们应该善于向他人或事物学习有益的知识。③要学会效法自
然万物,学以致用,因地制宜,利用一切可以利用的条件为人们做好事情。④我们应该
尊重自然、善待自然、师法自然,做自然的好朋友。(每点 1 分,任答三点,言之有理即可)
18.(2 分)(1)运用问答的形式,设置悬念,吸引读者兴趣;(2)引出文章的中心论点:言必
信,行必果。
19.(3 分)举例论证,列举庄子的事例,具体有力地证明了诚信不能盲目,如果行为方式偏
差了,坚持到底的结果同样可怕的观点,增强了论证的说服力。
20.(3 分)示例:不矛盾。孟子是说境界高的人要明辨是非,一旦发现自己言行中的过失,就
果断改正,而不会沿着错误的路不知回头地走到底。孔子把言信行果作为士人的底线要求,
是希望他们有明辨是非的能力,绝不是固执己见、知错不改。孔子与孟子其实思想高度一
致,他们都认为判断言行是否合宜,要看是否合乎道义。
21.(2 分)示例:名言:①人无信不立。②轻诺必寡信。③志不强者,智不达。言不信者,
行不果。典故:商鞅立木、一诺千金、曾子烹彘。
22.(3 分)文章从河岸土地的肥沃、儿时的记忆、四季小河不同的美景和给人们带来的乐趣
三个方面来描写故乡的小河。
23.(3 分)这个句子运用了比喻的修辞手法,并使用拟声词“咝咝”、叠词“浸浸”,从听觉、
视觉、触觉三个角度生动形象而又具体可感地写出了人踩在紫泥上的特别而爽快的感受。
表达人们劳动娱乐时的快乐心情。
语文参考答案·第 3 页(共 3 页)
24.(3 分)文章采用了第一人称来记叙和描写。采用第一人称的口吻展开记叙和描写,使叙
写的过程亲切自然,给读者以真实生动之感,便于作者直抒胸臆,表达对故乡小河的喜
爱和赞美之情。
25.(3 分)结构上总结上文,照应题目开头,首尾呼应,使文章结构完整。内容上:结束回
忆,点明中心;通过故乡小河现状的描述,与回忆中故乡小河的美丽形成对比,表达作
者的忧虑和担心;留下想象的空间,引发读者的思考。