内容正文:
考点专训2.1.1 正数和负数的意义和实际应用
一、单选题
1.(2021·四川乐山市·中考真题)如果规定收入为正,那么支出为负,收入2元记作,支出5元记作( ).
A.5元 B.元 C.元 D.7元
【答案】B
【分析】
结合题意,根据正负数的性质分析,即可得到答案.
【详解】
根据题意得:支出5元记作元
故选:B.
【点睛】
本题考查了正数和负数的知识;解题的关键是熟练掌握正负数的性质,从而完成求解.
2.(2021·重庆九年级二模)下列四个数中,是负数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
直接根据负数的概念即可得出答案.
【详解】
1,2,3都是正数,-4是负数,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查负数,掌握负数的概念是关键.
3.(2020·浙江温州市·九年级期中)如果规定收入为正,支出为负,收入500元记为,那么支出200元应记为( )
A. B.200 C. D.
【答案】C
【分析】
根据正数和负数表示相反意义的量,收入记为正,可得支出的表示方法.
【详解】
解:规定收入为正,支出为负.收入500元记作+500元,那么支出200元应记作-200元,
故选:C.
【点睛】
本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.
4.(2019·浙江温州市·七年级期中)某种零件,标明要求是是(表示直径,单位:毫米),则以下零件的直径合格的是( )毫米
A.200.30 B.200.03 C.199.97 D.199.70
【答案】C
【分析】
是(表示直径,单位:毫米),知零件直径最大是200+0.02=200.02,最小是200-0.05=199.95,合格范围在199.95毫米和200.02毫米之间.
【详解】
解:根据标明要求是是(表示直径,单位:毫米),
合格范围在199.95毫米和200.02毫米之间,
199.97mm在合格范围之间.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了正数和负数在实际生活中的应用.理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
5.(2021·山西临汾市·九年级二模)在人类生活中,早就存在着收入与支出,盈利与亏本等具有相反意义的现象,可以用正负数表示这些相反意义的量.我国古代数学名著《九章算术》一书中也明确提出“正负术”.最早使用负数的国家是( )
A.印度 B.法国 C.阿拉伯 D.中国
【答案】D
【分析】
根据负数的使用历史进行解答即可.
【详解】
最早使用负数的国家是中国.
故选:D.
【点睛】
本题考查的是正数和负数,关键是了解掌握负数的使用历史.
6.(2020·浙江杭州市·七年级期末)某图纸上注明:一种零件的直径是,下列尺寸合格的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
依据正负数的意义求得零件直径的合格范围,然后找出不符要求的选项即可.
【详解】
解:∵30+0.03=30.03,30-0.02=29.98,
∴零件的直径的合格范围是:29.98≤零件的直径≤30.03,
∵30.01在该范围之内,
∴合格的是D,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查的是正数和负数的意义,根据正负数的意义求得零件直径的合格范围是解题的关键.
7.(2020·浙江杭州市·七年级期末)下列选项中,具有相反意义的量是( )
A.胜2局与负3局 B.前进与后退
C.盈利3万元与支出3万元 D.向东行30米与向北行30米
【答案】A
【分析】
根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案.
【详解】
解:A、胜2局与负3局具有相反意义的量,符合题意;
B、前进与后退具有相反意义,但没有量,故不符合题意;
C、盈利与支出不具有相反意义,故不符合题意;
D、东和北不具有相反意义,故不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题考查了正数和负数的定义.解本题的根据是掌握正数和负数是互为相反意义的量.
8.(2020·浙江杭州市·七年级期末)若足球质量与标准质量相比,超出部分记作正数,不足部分记作负数,则在下面4个足球中,质量最接近标准的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
求出每个数的绝对值,根据绝对值的大小找出绝对值最小的数即可.
【详解】
解:∵|+0.8|=0.8,|-3.5|=3.5,|-0.7|=0.7,|+2.1|=2.1,
0.7<0.8<2.1<3.5,
∴从轻重的角度看,最接近标准的是-0.7.
故选:C.
【点睛】
本题考查了绝对值和正数和负数的应用,主要考查学生的理解能力,题目具有一定的代表性,难度也不大.
9.(2020·南靖县城关中学七年级月考)向东运动记作“+”,向西运动记作“—”,下列说法正确的是( )