3.2 遵守规则 练习题-2021-2022学年部编人教版八年级道德与法治上册

3.2　遵守规则 一、选择题 1.右面漫画《抓住断线的风筝》的寓意是 (　　) A.摆脱约束,才能自由飞翔 B.自由与规则不可分 C.规则与自由是冲突的,有规则无自由 D.不能轻言放弃自由,要敢于突破束缚 2.微博发布的关于进一步处置蹭热搜行为的公告指出:对于带热搜词发布垃圾营销、涉黄低俗等信息的行为,将依据《微博社区公约》《微博投诉操作细则》等相关规定,采取搜索不收录、禁言直至封号等处罚措施。材料告诉我们 (　　) A.自由是无条件的,不应该受到任何约束 B.自由不是为所欲为,要受到必要的限制 C.任何社会组织都有权限制他人的言论自由 D.网民在网上发表言论必须经过有关部门的同意 3.“中华人民共和国公民在行使权利和自由的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”这说明 (　　) ①人们建立规则的目的是限制自由　②社会规则划定了自由的边界　 ③公民要正确行使自己的权利和自由　④社会规则是人们享有自由的保障 A.①②③ B.①③④　　C.②③④ D.①②④ 4.免费公园、免费博物馆、免费图书馆……现在越来越多的社会资源免费供公民使用。公民遵守这些公共场所的规则更多的是靠 (　　) A.他律 　　　　　　　　B.自律 C.法律的处罚 　　　　D.道德的谴责 5.在公共场所,我们经常可以看到右面图片中的“温馨提示”。这告诉我们 (　　) A.遵守社会规则需要他律　　　　　　　B.遵守社会规则只需要自律 C.规则只是用来限制自由的　　　　　　D.一切社会规则都不具有强制性 6.某社区防疫工作人员提示一男子应佩戴口罩,但该男子拒不听从规劝,还大声辱骂和恐吓工作人员。最终,公安机关依法对其进行行政拘留十日的处罚。此案例告诉我们(　　) ①社会规则保障社会秩序的实现,遵守规则需要他律和自律　 ②遵守社会规则,需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即自律　 ③遵守社会规则,需要我们将规则内化于心、外化于行　 ④自由是绝对的,要自觉遵守规则以保障自由的实现 A.①② 　　B.①③ 　　C.③④ 　　D.②④ 7.“小型观赏犬在允许出户时间内,必须束犬链,并由成年人牵领。”这一规定经历了从无到有,再到不断完善的过程。对此,下列认识正确的是 (　　) A.我们要经常性地修改规则,保障所有人的利益 B.我们要坚定维护既有规则,不做任何改变 C.随着社会的发展,我