内容正文:
易错易混专练( 第三单元物质构成的奥秘 9.(1)原子分子(2)A(3)①7②最外层电子数③质 参考答案 1.A2.C3.A4,A5.B6.①② ③④⑥7.B 课题1分子和原子 (1)×锥形瓶(2)√(3)×铁架台(4)X分 第1课时分子、原子的基本特征 第2课时元素周期表及综合运用 液漏斗10.(1)夹持试管(2)瓶塞正放(3)①向左盘添加氯 化钠②偏小11.(1)试管口没有略向下倾斜(2)用酒精 知识要点:1.A2.分子原子二氧化碳分子铜原子3.C知识要点:1.D2.D3.C4.A5.C6.B7.C8.AC 绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 引燃酒精灯,容易发生火灾(3)偏大(4)导管断裂或试管4.C5.D6.C7.B8.(1)装有空气的注射器(2)分子之规律方法:1.C2.D3.C4.A5.(1)AB(2)CD(3)8 知识要点:1.D2.C3.B4.道尔顿阿伏加德罗原子 间有间隔,且气体分子间的间隔较大 6.(1) BC CD C(2)A7.(1)各原子的电子层数相同从 子论和分子学说门捷列夫元素周期律元索周期表 第二单元我们周围的空气 规律方法:1.C2.D3.C4.(1)③(2)①(3)④(4)② 5.(1)水不能使无色酚酞变红色,氨水能使无色酚酞变红色 左到右最外层电子数依次递增(2)金属非金属(3)Na 课题1空气 或Mg2或AP+)O(或F或N) 规律方法:1.B2.C3.A4.D5.A6.C7.④⑤②③ )无色酚酞变为红色氨分子运动到B烧杯中,使酚酞溶液变 第1课时空气是由什么组成的 红色(3)无必要第一个实验中就有蒸馏水,已证明蒸馏水不探究创新:8.A9.(1)金属5(2)失去In3(3 探究创新:8.(1)①看颜色,银白色的是铁丝,红色(紫红色)的是 知识要点:1.D2.B3.B4.A5.C6.D7.A8. 能使酚酞溶液变为红色 探究创新:6.(1)分子在不断运动(2)氢气的密度比二氧化氮族 铜丝。②用磁铁吸引,能被吸引的是铁丝,不能被吸引的是铜丝 D10.①③④⑥③②⑤⑦ 尝味道,有甜味的是白糖,有威味的是食盐(3)闻气味,有规律方法:1.C2.C3.(1)氧气(2)二氧化碳(3)水蒸气的密度小7【现象和结论】整瓶水变红分子在不断运动 易错易混专练 特殊香气的是白酒,有酸味的是白醋(4)闻气味,有特殊气味4.③⑥⑦③⑧①②④⑤5.(1)烧杯中的水倒流入集气瓶内约【现象和结论】液面低于刻度线分子间存在间隔便于观察液1.B2.D3.C4.(1)8c 2)BC(3)最外层电子数 的是汽油,无味的是水 占瓶内空气体积的五分之一(2)氮气不活泼(3)环保(或面变化【走进生活】①湿衣服晾干②气体容易被压缩(其他5.Na、C1、Mg2+、O-、S、AP+。6.(1)表示1个钠离子带 第一单元走进化学世界 操作简单或误差较小)1红磷量不足(或装置漏气) 合理说法也行) 个单位的正电荷(2)表示1个氯离子带1个单位的负电荷 探究创新:6.C7.C 第2课时分子可以分为原子 3)表示1个镁离子带2个单位的正电荷(4)表示1个氧离子 课题1物质的变化和性质 第2课时空气是一种宝贵的资源 知识要点:1.D2.B3.D4.D5.B6.A7.过氧化氢分带2个单位的负电荷7.A8.(1)三金属(2)得到S 第1课时化学变化和物理变化 知识要点:1.D2.C3.B4.C 子氧分子汞原子8.分子原子原子原子分子分(3)最外层电子数(4)递增 知识要点:1.A2.D3.C4.D5. ACDEG BF 见律方法:1.D2.D3.D4.A5.B6.B7.(1)③ 子原子氧原子和汞原子9.C10.(1)化合(2)氢原子 第四单元自然界的水 规律方法:1.B2.B3.C4.D5. ADF BCEO (2)②(3)①(4)⑤(5)④(6)⑥8.(1)④(2)D 氯原子氯化氢分子(3)氢分子氯分子(4)氯分子和氢 探究创新:6.灯泡的发光摩擦产生热量将红墨水滴入水中(3)汽车尾气的排放(或煤等燃料的燃烧;工厂产生的废气等)分子 课题1爱护水资源 知识要点:1.D2.A3.B4.C 干冰升华或水的沸腾浑浊的泥水放置一段时间 (4)推广使用无铅汽油(或植树、种草;改变能源结构,开发新能规律方法:1.A2.C3.B4.D5.C6.⑤①②③④ ①②⑤7.(1) ABDEL(2)CGH(3)AB(4)DEF(5)G 规律方法:1.B2.C3.D4.D5.C6.C 第2课时化学性质和物理性质 源;路面经常洒水等) 探究创新:7.C8.(1)污水的排放导致藻类的大量死亡,从而使 知识要点:1.A2.D3.A4.B 探究创新:9.A10.A 水中溶解氧减少(2)自净能力(3)令酿造厂对污水进行处 规律方法:1.D2.B3.B4.B5.D6.①④①③ 课题2氧气 探