内容正文:
Day- 1
【今日单词Today's words】
educate v.教育 , schedule n. 时间表, ignore v. 忽视,
compare v. 比较, feast n.盛宴; 宴会; (宗教的)节日
【今日词组Today's phrase:】 pick up
1 无意中获及(知识) ⑵拾起,捡起 ⑶掘出(地)
⑷恢复健康,振作精神 ⑸收拾 ⑹逮住
⑺加快速度 ⑻跌倒后爬起 ⑼重新找到路,重提话题
⑽收听到 ⑽学会语言 ⑿顺便接送
【今日句子Today's sentence】
Compared with other hobbies,reading is my favorite in my spare time.
与其他爱好相比较,阅读是我闲暇时光最爱的事情。
【今日语法Today's grammar】
动词的简单分类(简单句的基本句型)
(1)实义动词: ①不及物动词:本身意义完整,其后不必再跟宾语。
②及物动词:本身意义不完整,其后要跟宾语才能表达完整的意义。
如:She likes the bookl very much. / My father works in a hospital.
注意:有的动词既可以作及物动词,也可以作不及物动词。
如:The bird can fly. (此时fly是不及物动词,表示“飞行”)
They are flying kites. (此时fly是及物动词,表示“放飞”)
(2)系动词: 系动词是表示谓语关系的动词。常见的系动词有——
be动词
am,is,are
感官动词
sound,look,taste,smell,feel
表示“变化”的系动词
become,go,come,turn,grow,get,fall等
表示“状态”的系动词
keep,stay,remain等
如:He is a teacher. / It taste delicious.
The weather is becoming colder and colder. / I keep heathy by running every day.
高中课文给每个成分都按了一个代号。
即 S (subject)主语 V (verb)动词 O (object)宾语
P (predicative)表语 DO (direct object)直宾 IO (indirect object)间宾
OC (object complement)宾补 Ad (adverbial)状语 状语每个句子都能放!
五个基本句式:
S十V主谓结构
S十V十P主系表结构
S十V十O主谓宾结构
S十V十IO十DO 主谓双宾结构
S十V十O十C 主谓宾补结构
【查漏补缺】动词的分类
02 定义
动词是表示人或事物动作和状态的词。按照其语法功能,动词分为行为动词、系动词、助动词及情态动词四类。行为动词又叫实义动词,分为及物动词(后面必须跟宾语意义才完整的动词),不及物动词(本身意义不完整,其后不能接宾语的动词);系动词(不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语);助动词(本身没有词义,不能独立作谓语,只能和别的动词一起构成谓语的词,这类词表示时态、语态、语气等特征,帮助构成否定、疑问等);情态动词(本身有一定意义,但没有人称和数的变化,不能单独使用,必须和实义动词一起构成句子的谓语,表示说话者的情感、态度和语气)。
1. 动词的种类
分类图解
类别
功能及用法
例子
行为动词
及物动词vt.
本身含有实在意义,表示动作或状态,在句中能独立作谓语。
可接宾语
afford,buy, enjoy,keep
不及物动词vi.
不可以直接接宾语
arrive,cry, die,fall
连系
动词
本身有一定的词义,但词义不完整,不能单独作谓语,必须与表语一起构成谓语。
be,smell, look,taste
助动词
本身没有词义,不能独立作谓语,只能和实义动词一起构成谓语,表示时态、语态、否定、疑问等。
do,does, will,shall
情态动词
本身有一定的词义,但不能独立作谓语,只能和实义动词一起构成谓语,表示说话人的语气和情态,没有人称和数的变化。
may, must,
can, need
2. 情态动词的分类
1.can与could
1) can
(1)表示体力或脑力方面的“能力”,也能