精品解析：2020-2021学年山东省潍坊市高新区青岛版四年级下册期末测试科学试卷

2020－2021学年度第二学期期末测试 小学四年级科学 亲爱的小科学家们，在这个学期里，大家学到了丰富的科学知识，做了许多有趣的实验。下面就检查一下自己的掌握情况吧，注意要细心哦！ 一、选择正确的一项填在括号里。 1. 下列事实中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）。 A. 用嘴吹静止的风车，风车转动 B. 匀速行驶的火车 C. 用手挡住小车，小车停止 2. 玩风车时，我们发现，风车的运动形式是（ ）。 A. 转动 B. 平动 C. 振动 3. 我们用力弯曲尺子，尺子却没有发出声音，因为它没有（ ）。 A. 受到力 B. 改变形状 C. 振动 4. 像太阳这样能自己发光发热的天体属于（ ）。 A. 行星 B. 卫星 C. 恒星 5. 向日葵的一生要经历的变化（ ）。 A. 种子、幼苗、开花、结果 B. 种子、开花、幼苗、结果 C. 种子、幼苗、结果、开花 6. 以下材料都属于绝缘体是（ ）。 A. 木材、金属 B. 石墨、金属 C. 木材、橡胶 7. 月相的周期性变化是（   ）。 A. 一年 B. 一个月 C. 一周 8. 月球表面有（ ）。 A. 湖泊 B. 环形山 C. 海洋 二、判断正误（对的打√，错的打×。） 9. 物体只能以一种运动形式运动。（ ） 10. 向瓶子里吹气，能发出声音是因为瓶子在振动。（ ） 11. 声音高低与物体振动的快慢有关。（ ） 12. 自身不能发光的天体一定是行星。（ ） 13. 蚕结茧4天左右，幼虫变成蚕蛾。（ ） 14. 仙人掌的叶子进化成刺是为了更好的适应高温环境。（ ） 15. 电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。（ ） 16. 建立自然保护区、减少工业污染对植物生存有积极作用。（ ） 17. 实验探究 实验名称：探究声音的变化 实验材料：钢尺、小鼓、鼓槌 实验步骤：（1）用手拨动伸出桌面长短不同钢尺，钢尺伸出的长，声音_________，钢尺伸出的短，声音_________。 （2）轻轻敲击鼓面，小鼓发出声音_______，用更大的力敲击鼓面同一位置，小鼓发出的声音_________。 本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（http://zujuan.xkw.com）专业教师团队编校出品。 登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。 试卷地址：在组卷网浏览本卷 组卷网是学科网旗下的在线题库平台，覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。 关注组卷网服务号，可使用移动教学助手功能（布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练）。 学科网长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题，赢取丰厚稿酬，欢迎合作。 钱老师 QQ：537008204    曹老师 QQ：713000635 $ 2020－2021学年度第二学期期末测试 小学四年级科学 亲爱的小科学家们，在这个学期里，大家学到了丰富的科学知识，做了许多有趣的实验。下面就检查一下自己的掌握情况吧，注意要细心哦！ 一、选择正确的一项填在括号里。 1. 下列事实中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）。 A. 用嘴吹静止的风车，风车转动 B. 匀速行驶的火车 C. 用手挡住小车，小车停止 【答案】B 【解析】 【详解】物体运动状态的改变是与原来的状态相对出现了变化，主要表现为运动和静止状态的改变。用嘴吹停止转动的风车和用手挡小车，小车停止它们的运动状态都发生了改变；匀速行驶的火车运动状态没有发生改变。 2. 玩风车时，我们发现，风车的运动形式是（ ）。 A. 转动 B. 平动 C. 振动 【答案】A 【解析】 【详解】物体的运动有多种方式，例如滑动、滚动、转动、振动等。转动：物体以一点为中心或以一直线为轴作圆周运动，可叫做转动。如风车、风扇。 3. 我们用力弯曲尺子，尺子却没有发出声音，因为它没有（ ）。 A 受到力 B. 改变形状 C. 振动 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】声音是由物体的振动产生的，没有声音，证明物体没有振动。 4. 像太阳这样能自己发光发热的天体属于（ ）。 A. 行星 B. 卫星 C. 恒星 【答案】C 【解析】 【详解】像太阳这样能自己发光发热的天体属于恒星；像地球这样围绕恒星运行，不能自己发光发热的天体属于行星；像月球这样围绕行星运行的天体属于卫星；月球是地球的卫星。 5. 向日葵的一生要经历的变化（ ）。 A. 种子、幼苗、开花、结果 B. 种子、开花、幼苗、结果 C. 种子、幼苗、结果、开花 【答案】A 【解析】 【详解】植物的生长一般要经过生长发育、繁殖、衰老、死亡等过程。向日葵