【新教材】2020-2021学年高一语文下学期期末复习专项训练(戏剧专题)

2021-07-12
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 湖南省
地区(市) 郴州市
地区(区县) 宜章县
文件格式 DOC
文件大小 30 KB
发布时间 2021-07-12
更新时间 2023-04-09
作者 嗯哼
品牌系列 -
审核时间 2021-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29488494.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新教材高一下册戏剧专题期末复习 一、戏剧常识 戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。 戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏、皮影戏等。 戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事的一种综合艺术。 中国古代没有话剧传统,古代的戏曲可归入戏剧的大类,戏曲到元代达到高峰。 主要分类: 按容量大小,可分为多幕剧、独幕剧和小品; 按表现形式,可分为话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等; 按题材,可分为神话剧、历史剧、传奇剧、市民剧、社会剧、家庭剧、科学幻想剧等; 按戏剧冲突的性质及效果,可分为悲剧、喜剧和正剧。 悲剧:1、冲突的实质:“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现”。2、悲剧的审美价值:“将人生的有价值的东西毁灭给人看”。 喜剧:审美价值:“将那无价值的撕破给人看”。 正剧:将悲剧和喜剧“调解成为一个新的整体的较深刻的方式”。 戏剧鉴赏方法:把握戏剧冲突、分析人物形象、揣摩戏剧语言、概括主要矛盾冲突, 把握人物之间关系,概括形象、品味语言(潜台词) 二、练习检测 《雷雨》中的冲突 戏剧不懂得平静地过日子,它需要不断地掀起冲突的浪潮,使人物在相互冲突中撞击出性格火花。《雷雨》中,曹禺把20年代压迫者与被压迫者之间无法调和的阶级矛盾,集中于周、鲁两家的冲突氛围内,把两家30年来错综复杂的        和        集中在一天的特定环境中,人物的性格就得到了自然的艺术显现。 同是炎黄子孙,鲁侍萍这位柔弱、善良、温情的女子,在那个特定的社会里却一直不能将驾驭生命的缰绳紧握在自己手中,她被封建买办资产阶级家庭所蹂躏,被伪善的资产阶级与封建阶级的“混血儿”周朴园所欺骗。在第二幕中,侍萍与周朴园的对话看似平淡,冲突却异常激烈。当周朴园吩咐她“先下去”时,侍萍“望着朴园,泪要涌出”,只问了一句:“老爷,没有事了?”这简短的话语和细微的表情变化,就很好地展示了侍萍A   和B    的心情,当侍萍说“老爷,想见一见她么?”时,冷酷无情的周朴园连忙回答:“不,不,不用。”三个“不”字,便将他人性的C    和灵魂的D    暴露得淋漓尽致。当周朴园得知面前这个两鬓染霜的老婆子就是他玩弄过的漂亮的使女时,他色厉内荏,拿出一张五千元的支票,并声称“算是弥补我一点罪过”

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