3.2 参与民主生活-2021-2022学年九年级道德与法治上册高效课堂优质课件（部编版）

学习目标 知识目标：公民民主参与的形式；民主决策的几种具体方式；民主监督的重要性；如何增强民主参与意识 能力目标：通过参与民主生活，增强分析判断能力；能够以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证的看问题；能够用协商民主的方式解决社会问题，提高参与民主生活的能力。 情感、态度、价值观目标：增强民主参与意识、社会责任感、主人翁意识，培养热爱社会主义民主的情感，逐步形成尊重、宽容、批判的民主态度 教学重难点：行使民主权利，增强民主意识 自学提纲 1、公民参与民主生活的内涵、原因、要求。 2、公民行使民主权利的形式。 3、公民参与民主决策的途径。 4、公民应如何参与民主生活/参与民主生活对公民提出了哪些要求？ 5、增强公民民主意识的原因及意义。 6、公民应怎样增强民主意识？ 重要性 原则 要求 形式 意义 民主选举 是人民实现民主权利的一种重要形式 公平 公正 公开 公民要积极、主动、理性参与 直接选举-间接选举 等额选举-差额选举 ———— 民主决策 是保障人民利益得到充分实现的有效方式 —— 保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策科学化 社情民意反映制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度、专家咨询制度 ———— 民主监督 是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现 —— 以事实为依据，实事求是，用合法的方式、途径行使，不得捏造或者歪曲事实 政府信息公开制度、电视问政等 从国家机关和公民及民主政治三个角度回答 完成表格一 内容 方式 依据 意义 社情民意反映制度 公民向决策机关反映意见，提出建议 电话、信函、传真、新闻媒体等 拓宽民意反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提 使决策反映社情民意 专家咨询制度 专家学者利用自己掌握的 专业知识、相关信息等，对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证 论证会、座谈会等 专家学者的专业知识、相关信息 提高决策的科学性、可行性 重大事项社会公示制度 决策机关将涉及公共利益的重大事项进行公示，让公民了解有关内容后发表意见、提出建议 公示 公民享有对涉及公共利益的决策的知情权 有利于提高决策透明度和公民参与度 社会听证制度 对同公民利益密切相关的重大事项，公民充分发表意见、提出建议 听证会 决策机关拟定的方案可能存在不足 可以帮助决策机关发现问题，并加以修正、完善 完成表格二 国务院手