23.1 图形的旋转-2021-2022学年九年级数学初三上册【七彩课堂】同步教学课件(人教版)

2021-07-12
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内容正文:

23.1 图形的旋转 第一课时 第二课时 人教版 数学 九年级 上册 23.1 图形的旋转/ 第一课时 图形旋转的定义及性质 返回 23.1 图形的旋转/ 2 七彩城就梦想 新疆的风车田 导入新知 23.1 图形的旋转/ 导入新知 荷兰的大风车 23.1 图形的旋转/ 导入新知 游乐场的摩天轮 23.1 图形的旋转/ 卫星拍摄到的台风“桑美”的中心旋涡 导入新知 23.1 图形的旋转/ (1)以上现象有什么共同特点? O (2)钟表的指针、电扇的风叶在转动过程中,其形状、大小、位置是否发生变化呢? 导入新知 23.1 图形的旋转/ 7 七彩城就梦想 素养目标 2.能够根据旋转的基本性质解决实际问题. 1.掌握旋转的有关概念及基本性质. 23.1 图形的旋转/ 8 七彩城就梦想 B O A 45° 【观察】观察下列图形的运动,它有什么特点? 探究新知 知识点 1 旋转的概念 23.1 图形的旋转/ 钟表的指针在不停地转动,从12时到4时,时针转动了______度. 120° 把时针当成一个图形,那么它可以绕着中心固定点转动一定角度. 【思考】怎样来定义这种图形变换? 探究新知 23.1 图形的旋转/ 风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置. 怎样来定义这种图形变换? 把叶片当成一个平面图形,那么它可以绕着平面内中心固定点转动一定角度. 探究新知 23.1 图形的旋转/ 这个定点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角。 旋转角 旋转中心 把一个平面图形绕着平面内某一个定点O转动一个角度,叫做图形的旋转。 A O B P P’ 如果图形上的点P经过旋转变为点P’,那么这两个点叫做这个旋转的对应点。 线段OP与OP’叫做对应线段. 探究新知 旋转的概念 23.1 图形的旋转/ 12 七彩城就梦想 B O A 45 0 点A绕__点,往___方向,转动了_度到点B. O 顺时针 45 旋转的三要素: 旋转中心、 旋转方向、 旋转角度. 探究新知 23.1 图形的旋转/ 例1 如图,△ABC为等边三角形,点P在△ABC中,将△ABP旋转后能与△CBQ重合. (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转角是多少度? (3)△BPQ是什么三角形? 旋转的相关概念识别 探究新知 素养考点 1 分析 (1)根据对应点到旋转中心的距离相等来确定旋转中心的位置.(2)对应点与旋转中心连线的夹角都等于旋转角.(3)由旋转角和对应边的关系可以得到答案. 23.1 图形的旋转/ 解:(1)旋转中心是点B. (2)因为△ABC为等边三角形,当边AB旋转到边BC的位置时,正好转过了60°,所以旋转角的度数是60°. (3)BP=BQ,而旋转角又等于60°,所以∠PBQ=60°,这样△BPQ就是一个等边三角形. 探究新知 (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转角是多少度? (3)△BPQ是什么三角形? 23.1 图形的旋转/ 15 七彩城就梦想 【想一想】图形在旋转时,旋转的方向有几种? 提示:有两种情况,分别为逆时针方向旋转和顺时针方向旋转. 探究新知 23.1 图形的旋转/ 1. 若叶片 A 绕 O 顺时针旋转到叶片 B,则旋转中心是______,旋转角是_________,旋转角等于____度,其中的对应点有_______、 _______、 _______、 _______、 _______、 _______ . O A C D E F O ∠AOB 60 F与A A与B B与C C与D D与E E与F B 巩固练习 填一填. 23.1 图形的旋转/ 旋转中心 旋转角 旋转方向 必须明确 确定平面图形旋转时, 温馨提示:①旋转的范围是“平面内”,其中“旋转中心,旋转方向,旋转角度”称之为旋转的三要素;②旋转变换同样属于全等变换. 探究新知 旋转的判定 23.1 图形的旋转/ A.30° B.45° C.90° D.135° 例2 如图,点A、B、C、D都在方格纸的格点上,若△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置,则旋转的角度为(  ) 解析 对应点与旋转中心的连线的夹角,就是旋转角,由图可知,OB、OD是对应边,∠BOD是旋转角,所以,旋转角为90°. C 旋转角度的计算 素养考点 2 探究新知 23.1 图形的旋转/ 2. 如右图,点P是正方形ABCD内一点,将△ABP绕B点顺时针方向旋转到△CBP′的位置时,其旋转中心是点 ,旋转角度为 . B 90° 巩固练习 23.1 图形的旋转/ 绕点C逆时针旋转45°. △ABC是如何运动到△A′B′C的位置? 知识点 2 旋转的性质 A B

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