【2014备考】2013高考语文真题分类汇编—情境表达（含答案）

【2014备考】2013高考语文真题分类汇编—情境表达 20．J[2013·安徽卷] 在某班宣传交通文明的文艺节目中，李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段，请补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。(5分) 李华：①_________________________________________________________________ 路萍：哟，红灯啊？我没注意。 李华：阿姨，您看，②____________________________________________________ 路萍：嗯，是不该跟着别人抢。 李华：③______________________________________________________ 路萍：小伙子，你讲得在理。下次我会注意的。 李华：谢谢您，再见！ 路萍：也谢谢你，再见！ 20．[答案] 示例：①阿姨，您好！刚才是红灯，您怎么就过来了？ ②跟车抢红灯，多危险啊！再说，大家这样抢红灯，也容易影响交通；这不，堵上了。 ③人人遵守交规，大家出行才会安全、顺畅。阿姨，您看我的话对吗？ J2013·四川卷(10分)19．校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动。为学习交往经验，将对某老师进行访谈，请设计三个访谈问题。(4分) 要求：①紧扣访谈目的，问题步步深入；②语言表达简明、得体。 19．[答案] 示例： ①在和陌生人的交往中，您印象最深的事是什么？ ②从这些事例中，您总结出了哪些与陌生人交往的技巧？[来源:Z|xx|k.Com] ③为帮助我们更好地与陌生人交往，您还有哪些建议？ 21．J2013·重庆卷不管红绿灯，凑齐一群人，蜂拥过马路，被网友戏称为“中国式过马路”。针对这一现象，请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求：简明生动，幽默警醒；每条不少于10字，不多于20字。 21．[答案] 抢灯快走乐一时，祸起难防痛一生 1．2013·安徽蚌埠市一模阅读下面的文字，根据上下文的提示，请补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体。(4分) 有人曾问某位登山专家这样一个问题：“①______________________________” 登山专家说：“你应该向山顶走。” “②___________________________________