【真题】山西省临汾市襄汾县语文四年级第二学期期末考试 2020-2021学年（人教部编版，含答案，图片版）

四年级语文参考答案（期末）（B套） 听力与反应 × 2.√ 3.× 4. √ 积累与运用 一、格式正确、美观即可 二、1.蜻蜓 敏捷 潇洒 2.涛 啸 刹 坝 窟窿 凝 马 焚 立 傍 苟 bǐnɡ pínɡ 依山傍水 程门立雪 四、1.C 2.在“古国”后添加“之一”；“明胜古迹”中的“明”改为“名”；去掉“众 多的”或“无数” 3.大意：夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫，照着书本，从夜晚接着白天学习。 五、1.已是悬崖百丈冰 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 只有敬亭山 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 2.胜人者有力，自胜者强 六、示例：叔叔您好！我是王明的同学，他今天跑步时扭伤了脚，校医建议他回家休息两天，请您来学校接他吧！ 七、《诗间画廊》 喜悦、赞美 阅读与欣赏 （一） 1.科普 高士其 2.灰尘的危害 3.灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，它们是我们健康最危险的敌人。 4.示例：如何减少灰尘的危害呢？ 查找资料 （二） 1.大意：地震来临时，谭千秋老师用自己的身体护住了四个学生，学生安然无恙，他却献出了自己的生命。 2.忽然，课桌摇晃起来！整栋楼房都摇晃起来！ 楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘土腾空而起。 地动山摇。碎裂的砖块、水泥板重重地砸下来…… 感受要点：我感受到地震发生时的可怕以及情况的危急。 3.动作 拉 撑 护 誓死保护学生（大意对即可） 4.不能，原因大意：震惊侧重于惊讶、惊吓，而震撼侧重于心灵受到了触动，能表现出谭老师的事迹感人。 5.爱的姿势／责任的姿势／英雄的姿势／师德的姿势／千秋的姿势 6.要点：谭老师是个英雄，他舍己为人、无私奉献的精神永远活在人们的心中。 习作与表达 按内容符合，语句通顺，描写生动，结构完整，表达真情实感等分类赋分 $