1.2 在社会中成长（课件及素材）-2021-2022学年道德与法治八年级上册精品课堂轻松备课

道德与法治（人教版） 八年级 上册 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 在社会中成长 导入新课 下列活动，你听说（或是参加）过吗 时政在线：2021研学论坛发表《青岛倡议书》 用标准为中小学生研学旅行保驾护航 2021中小学研学旅行标准化发展论坛在青岛国际会展中心拉开了帷幕。论坛由中国教育发展战略学会指导，儿童教育与发展专业委员会主办，青岛市教育局承办，全国研学旅行标准化服务联盟轮值主席、北京国教标研教育咨询有限公司董事长冯杰主持。论坛主题是“研学旅行：需求导向、教育为本、标准引领、五育融合”。 我来思考： 中小学生研修旅行活动对我们认识社会起到怎样的作用？ 教育部办公厅关于做好2019年中小学生暑假有关工作的通知 教基厅函〔2019〕39号 三、丰富学生暑假生活。各地各校要根据当地实际，结合教育部部署的“圆梦蒲公英”暑期主题活动，广泛利用体育馆、博物馆、文化馆等社会资源，开展丰富多彩的活动，为孩子假期生活提供更多选择。各级各类研学实践教育基地、营地要专题开设暑假研学实践课程，打造精品研学实践线路，提供丰富多彩的研学实践教育活动。引导学生暑假期间积极参加适合的农业生产、工业实训、商业和服务业公益劳动与志愿服务等体验活动。 “圆梦蒲公英”暑期主题活动活动内容： 1 “我眼中的改革开放40周年”活动 2 “我是劳动小能手”活动 3 “美丽中国主题研学”活动 4 “追寻红色记忆”活动 5 “乡村学生看县城”活动 6 “走进科学世界”活动 7 “品味经典图书”活动 小东参加的“墨缘·大手拉小手”活动：“感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升。” 探究新知 板块一：在社会课堂中成长 “结点”离不开“大网” 个人的成长离不开社会这个大课堂 1 个人的成长是不断社会化的过程 你知道鲁迅的成长经历吗？ 鲁迅，1882年出生于绍兴一个封建士大夫家庭，绍兴的悠久历史和灿烂文化，特别是众多越中先贤的道德文章，给鲁迅的思想以很大的熏陶和影响。 祖父入狱，父亲病故，家道从此中落。家庭所遭受的一系列重大变故，使少年鲁迅饱受人间冷暖，世态炎凉，看到了“世人的真面目”，认识到封建社会的腐朽和没落。 鲁迅母亲鲁瑞，农民的女儿，品格高尚，对鲁迅影响很大。 1906年，鲁迅在事实面前，有感于国内同胞的愚弱，认识到改变国民性的重要，便毅然弃医从文，迈出了人生道路上具有决定意义的一步，选择了文学艺术，以笔作为自己救国救民的战斗武器。 致敬袁老：袁老为何当初选择了农学系？ 2020，是否还记得他们的呵护？ 我来判断： 有人说，经过2020年的新冠疫情，之后的很多人或许就养成了佩戴口罩的习惯，对此你同意这种观点吗？ 1 个人的成长是不断社会化的过程。 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。 科学认识：人的社会化 作为中学生，你的成长是否也是受到社会化？能否举例说明 辩证眼光看社会： 下列行为是否也对你产生“社会化”？ 2 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 课下探究： 班内分成五个小组，分别负责统计我们的衣、食、住、行、用五个方面，看看个人的基本生活是否能够离得开社会？ 个人与社会、我们与祖国……疫情期间，我们对此感悟的更为深刻。 问题总结： 个人为什么会在社会课堂中成长？ （1）人的成长是不断社会化的过程。 （2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 这样的场景，你熟悉吗？ 板块二：养成亲社会行为 观看视频后，你对亲社会行为有怎样的认识和理解？ 2021年6月，志愿者走家串户做好疫苗接种宣传 课堂探究：诸多的亲社会行为为什么越来越得到社会的认可和支持？ 树立积极的生活态度，个人成长的需要 传递爱心弘扬正能量，社会发展的需要 青少年正处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，养成亲社会行为。 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。在社会生活中，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想