内容正文:
2020—2021学年第二学期期末学业水平测试
四年级科学
(时间:60分钟 分值:100分)
一、选择。(每小题2分,共28分)
1. 青菜种子播种不久,连下了几场大雨,结果种子的发芽率很低,这是因为下雨后( )。
A. 土壤中缺少空气
B. 种子缺少阳光
C. 土壤中缺少水分
2. 在海面不幸失去水源,却不能直接喝海水,主要是因为( )。
A. 海水很脏,有很多垃圾 B. 海水没有经过加热沸腾杀菌
C. 海水中含有大量盐分
3. 在所有的淡水资源中,( )较难直接利用。
A. 河流水 B. 浅层地下水 C. 固体冰川
4. 古人根据影子的变化规律制作了一种计时工具叫做( )。
A. 水钟 B. 日晷 C. 沙漏
5. 夜晚,小刚经过一盏路灯下,他的影子变化是( )。
A. 先变短后变长 B. 先变长后变短 C. 不变
6. 下列做法不利于节约用水的是( )。
A. 用水不断地冲洗汽车
B. 沐浴擦香皂时暂时关上喷头
C. 农业和园林为了节约用水,把大水漫灌改为喷灌
7. 在研究光照对种子发芽的影响时,需要保证( )条件不变。
A. 光照和水 B. 光照和温度 C. 水和温度
8. 农田、苗圃里的植物,株与株之间,行与行之间,都留有一定的距离,
这主要是为了让植物获得合适的( )
A. 温度 B. 水分 C. 光照
9. 白居易《暮江吟》中“可怜九月( )夜,露似珍珠月似弓”。
A. 初三 B. 十五 C. 二十
10. 保护生物多样性的根本措施是( )。
A. 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
B. 消灭濒危物种的天敌
C. 围湖造田,种植多种农作物
11. 对“鱼儿离不开水”最恰当的解释是( )。
A. 生物适应环境 B. 生物依赖环境 C. 生物影响环境
12. 我们自己制作的摆,在摆动时会发生( )的现象。
A. 摆动一次所需时间逐渐变短 B. 摆幅逐渐增大
C. 摆幅逐渐减小
13. 在人类计时器的发展历程中,下列从简单到精细的一组是( )。
A. 日晷→水钟→摆钟 B. 摆钟→水钟→日晷 C. 水钟→摆钟→日晷
14. 下列符号是国家节水标志的是( )。
A. B. C.
二、填空。(每空1分,共7分〉
15. 小华担心在跳蚤市场上买的小鸡跑掉,睡觉前把小鸡放入整理箱,并用盖子盖严,第二天发现小鸡死在了整理箱中,这说明小鸡的生存需要_____。
16. 要下雨了,小鱼在水面上跳来跳去,这说明动物有_____的能力。
17. 小明在某天晚上6点观察了月亮,两小时后再去看,发现月亮的位置往_____偏移了(选填“东”“西”)。
18. 我们早上上学时,有时会发现天空中有月亮,此时可能为农历的_____(选填“二十六、二十七”“十一、十二”“初七、初八”),月相一个变化周期就是_____。
19. 我们用手电筒代表太阳,用玻璃球代表月球,用乒乓球代表地球来研究日食、月食现象,这种实验称为______(选填“对比实验”“模拟实验”“演示实验”)。
20. 小明把家里水龙头调为一滴滴地往下滴,发现这样水表不会转动,便认为这是一种节约用水的好办法。你同意他的观点吗?_____
三、连一连。(3分)
21. 把下列缺水的原因与对应的类别连起来。
四、阅读分析。(22题19分,23题8分,共27分)
阅读《星球畅谈》,完成后面小题。
星球畅谈
太阳:我是一颗恒星,能发光发热,为太阳系其他星球提供能量。月球的体积和我相比,好比芝麻对比大西瓜。
地球:我是太阳的一颗行星,从宇宙俯瞰,会看到我是一颗蓝色的星球。丰富的液态水孕育出了种类丰富的生命。
月球:我是地球唯一的天然卫星,地球上的人们总爱在夜晚欣赏月相。但其实我并不“完美”,我的身上有许多环形山。
22. 下图是两个星球的局部画面,B星球是( )。
A. 太阳 B. 月球 C. 地球
23. 图A星球表面坑坑洼洼的地形叫做( )。
A. 盆地 B. 环形山 C. 月海
24. 太阳和月球大小看起来差不多,是因为( )。
A. 它们本身大小差不多
B. 太阳距离地球较远,月球距离地球较近
C. 它们距离地球都太远了
25. 人们根据( )和( ),推测地球可能是球体。
A.看远方来的船,总是先看到帆顶 B.太阳每天东升西落
C.北极星始终不动 D.月食时,地球的影子总是圆形的
26. 在地球表面,大约71%的面积覆盖着( )。
A. 海洋 B. 陆地 C. 森林
27. 除了海洋以外,陆地上也存在着各种不