内容正文:
2021年秋数学北师大版
四年级上册
——教材 第六单元
金 题 点 睛
举 一 反 三
乔乔做题时,把减数个位上的6错写成了0,把减数十位上的3错写成了8,这样算出的差正好是100。这道题正确的结果是多少?
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数学·四年级上(BS版)
11 错中求解
6-0=6 80-30=50 50-6=44 100+44=144
答:这道题正确的结果是144。
解决错中求解问题时,要善于分析已知量和未知量变化前后的情况,找到已知量变化引起未知量变化的情况,通过对比变化情况求出要求的问题。
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11 错中求解
加减法中的错中求解
1.琪琪在计算一道加法题时,把一个加数个位上的0错写成了8,把另一个加数个位上的6错写成了9,所得的和是532。这道题正确的和是多少?
532-(8-0)-(9-6)=521
答:这道题正确的和是521。
点拨:一个加数增加了8,另一个加数增加了3,和增加了11。
根据错写的数,可知两个加数的增减变化,进而发现和的增减变化。
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11 错中求解
2.阳阳在计算一道减法题时,把被减
数520错写成了502,把减数百位上的3错写
成了2,十位上的5错写成了8,这样得到的
差是216。这道题正确的差是多少?
216+(520-502)-(300-200)+(80-50)=164
答:这道题正确的差是164。
点拨:被减数减少了18,减数百位上少了1,十位上多了3,减数少了70。
先根据错写的数得出被减数、减数分别是怎样变化的,进而发现差是怎样变化的。
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11 错中求解
乘除法中的错中求解
3.果果在计算一道除法题时,把被除数656错写成了565,结果得到的商是35,余数是5。这道题正确的商是多少?
(565-5)÷35=16
656÷16=41
答:这道题正确的商是41。
点拨:先利用错误的被除数求出除数,再根据正确的被除数求出商。
先利用错误的被除数求出除数,再根据正确的被除数求出正确的商。
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11 错中求解
4.多多在计算一道除法题时,把除数38错看成了83,结果得到的商是9,余数是24。这道题正确的结果是多少?
83×9+24=771 771÷38=20……11
答:这道题正确的商是20,余数是11。
点拨:先利用错误的除数求出被除数,再根据正确的除数求出结果。
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11 错中求解
5.欢欢在计算一道没有余数的除法算式时,把被除数108错看成了168,结果得到的商多了5。这道除法算式的除数是多少?
(168-108)÷5=12
答:这道除法算式的除数是12。
点拨:没有余数的除法算式中,被除数的增减量=除数×商的增减量。
被除数的增减量=除数×商的增减量。
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11 错中求解
6.妮妮在计算一道有余数的除法算式时,把被除数308错写成了388,结果得到的商增加了4,而余数恰好相同。这道除法算式的除数和余数各是多少?
(388-308)÷4=20
308÷20=15……8
答:这道除法算式的除数是20,余数是8。
点拨:本题中,余数相同,被除数的增加值=除数×商的增加值,先求出除数,再用正确的被除数求出商和余数。
因为余数相同,所以可以用上题的思路求出除数,再求出余数。
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11 错中求解
eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(\x(减数个位上的6错写成0)―→\x(减数减少了6,差增加了6),\x(减数十位上的3错写成8)―→\x(减数增加了50,差减少了50)))
―→eq \x(差减少了50-6=44)―→eq \x(正确的差是100+44=144)
$