1.3 怎样学习和研究化学（第2课时）（备作业）-【上好课】2021-2022学年九年级化学上册同步备课系列（沪教版）

1.3 怎样学习和研究化学（第2课时） 一、单选题 1．化学是一门基础自然科学，研究和发展化学学科最重要的方法是（ ） A．想象 B．计算 C．理论 D．实验 2．某同学用已调平的托盘天平称量25g药品，称量中发现天平指针偏右，他应该 A．添加药品 B．减少药品 C．添加砝码 D．移动游码 3．化学实验应高度关注安全问题。下列说法不正确的是 A．若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即涂上3%～5%的NaOH溶液 B．实验时，万一眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛 C．若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖 D．若不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液 4．下列化学符号和名称一一对应的是(　　) A．氢元素—H2 B．氧气—O C．五氧化二磷—P5O2 D．氨气—NH3 5．在对呼出气体进行探究前,小明同学根据生物学知识提出：呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多。这句话属于科学探究中的哪一环 A．发现并提出问题 B．猜想假设 C．制定计划 D．交流与表达 6．做加热“铜绿”实验时，下列仪器中没有用到的是（ ） A．试管 B．酒精灯 C．燃烧匙 D．铁架台 7．下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是 A．氯cl B．氖 Na C．镁Mg D．铜Ca 8．根据下列哪项能判断镁带的燃烧是化学变化 A．发出耀眼强光 B．生成白色固体 C．放出大量的热 D．以上各项中的任意一项 9．下列对实验现象描述正确的是（ ） A．镁条燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体 B．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 C．“铜绿”加热后绿色粉末变黑，生成了一种黑色物质、水和二氧化碳 D．碳酸氢铵受热后生成了一种白色固体和一种使澄清石灰水变浑浊的气体 10．下列文字表达式错误的是（ ） A．镁+氧气氧化镁 B．磷+氧气五氧化二磷 C．碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳 D．石蜡水+二氧化碳 二、填空题 11．指出下列操作的错误。 A ______________________ 。 B _____________________ 。 C ____________________ 。 D _____________________ 。 12．张梅同学在做完“铜绿性质研究实验”后，要填写如下实验报告，请协助她完成。 [实验目的] 探究铜绿的性质。 [实验用品] (略) [实验过程及现象记录] (1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿呈______色。 (2)将铜绿粉末用_________分别加到两支试管中。 (3)用_____向一支试管中逐滴滴加稀盐酸，观察到铜绿______，溶液为______色，同时有大量_____产生。 (4)将另一支试管在酒精灯的______焰上加热(注意：加热时要先______加热，再_____加热)，一段时间后，观察到绿色粉末逐渐变成______色，试管口有______出现。 [结论] 铜绿具有的化学性质： ①____________；②__________。 [实验探究] 小欣同学查阅资料后得知：铜绿在加热时还会产生二氧化碳(二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊)，请帮她设计一个实验证明在加热过程中产生了二氧化碳：__________。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $ 1.3 怎样学习和研究化学（第2课时） 一、单选题 1．化学是一门基础自然科学，研究和发展化学学科最重要的方法是（ ） A．想象 B．计算 C．理论 D．实验 【答案】D 【解析】 【分析】 化学是一门以实验为基础的自然科学。 【详解】 化学是一门以实验为基础的自然科学，研究和发展化学学科的方法有很多，如建立假设、逻辑推理等，但最重要的方法还是实验。 故选D。 2．某同学用已调平的托盘天平称量25g药品，称量中发现天平指针偏右，他应该 A．添加药品 B．减少药品 C．添加砝码 D．移动游码 【答案】A 【详解】 使用托盘天平称量物体，左物右码。某同学用已调平的托盘天平称量25g药品，称量中发现天平指针偏右，是药品的质量不足，需添加药品直至天平平衡，故选A。 3．化学实验应高度关注安全问题。下列说法不正确的是 A．若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即涂上3%～5%的NaOH溶液 B．实验时，万一眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛 C．若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖 D．若不慎将氢氧化钠沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液 【答案】A 【详解】 A、浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应立即用大量清水冲洗，后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故说法不正确；B、实验药液溅进眼睛里，立即用大量的水冲洗，故说法正确；C、酒精灯打翻着火，用抹布扑盖，