考点08 语段压缩-备战2022年高考语文一轮复习考点帮

考点08 语段压缩 作为语言表达题，压缩语段是一种传统题型，全国卷近几年来重点考查。解答此类题目，要在把握文段主旨的基础上筛选出文段主要信息，并将其按照要求概括表达出来。具体表现为三点：①对材料的理解；②对材料相关信息的筛选；③语言表达简洁流畅。解答语句压缩题，首先通读题目所给的语段，找出陈述对象。然后看发生了什么事，利用其中关键词句进行概话。最后压缩概括成一个完整意思。考查“压缩语段”的能力。侧重“表达应用”能力的考查。压缩的主要方法有：一是查找法，即在原文中寻找能表述主要信息的关键语句，如议论文中表述论点的语句，说明文中的中心句，记叙文中的过渡句，新闻中的导语均属关键语句。二是删减法，就是保留材料中主要信息，删除次要信息。三是连缀法，即将符合题干要求的信息筛选整合，连缀成最终答案。 新闻类语段压缩是考察热点，它主要考查提炼主要内容、概括语意的能力。对于此类材料压缩后的表述，要突出有新闻价值的语句，比如时间、地点、中心事件等具体要素。 审题要点 压缩语段题的审题关键在于审出要求。一般包括以下要求： (1)具体题型。如“下定义”“提取关键词”“拟标题”“概括语段内容”等。明确题型，就是确定答题方法。 (2)语段类型。有的题干明确给出(如“新闻”)，有的要看具体语段。语段类型主要是说明、议论和记叙三种。类型不同，压缩的方法也不同。 (3)字数。字数多寡决定提取信息的程度等级。字数越少，提取的信息等级越高；反之，愈低。 (4)题干关键词语。如“概括”“提炼”“提取”等。“提取”，一般是就原语段提取词语，而“概括”“提炼”则可能要求用自己的语言概括。 做语段压缩题的根本前提是阅读语段。阅读在前，概括在后。不少考生在答题过程中出现概括不准、不全等问题，很大程度上与未能准确把握语段的中心与层次有关。其实，考试所给语段，就是由三到五个句子组成的句群(个别记叙性语段要多些)，只要掌握方法，精准阅读应该很容易实现。为此，要掌握关键三步： 1．明确类型，确定中心 阅读一个语段，在明白语段性质(说明性语段还是议论性语段)之后，就要确定语段中心。语段中心有时放在段首一、二句(中心句)，有时放在过渡句中，有时放在段尾(叫“尾重心”)，有时则分散于语段的各个层次中。 2．弄清结构，理清层次 看看语段由几个句子构成，通过抓层次标志性词语(如“先”“后”等)或找句号(分号)来理清内部层次关系，弄清语段内部结构关系。 3．根据题干，抓核去次 依据题干要求，分清主次信息，提取核心信息，舍弃重复性、示例性、解释性等次要信息。 边练边悟1　 阅读下面的文字，完成后面的题目。 近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起“光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不”，争做节约达人。该信息被转发约5 000万次。紧接着，人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。很快，活动参与者在北京实地发放宣传单6万多份，在餐饮企业张贴海报5 000余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市的志愿者也纷纷发放宣传资料。 (1)说明该语段的类型，划分其层次。 答：________________________________________________________________________ (2)概括该语段的主要信息，不超过50个字(含标点符号)。 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)记叙性语段。该语段由七句话组成：一、二两句为第一层，讲网络发起“光盘行动”；三至六句为第二层，讲网友和媒体纷纷响应；最后一句为第三层，讲各地志愿者实地发放宣传资料。 (2)网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。 1．使用好主要压缩方法 (1)说明性语段——层次切分法：划分层次，提炼各层次的要点，然后将要点相加即可。 (2)议论性语段——关键语句突破法：寻找中心句，或者起概括作用的关键句，再进行“翻新改造”即可。 (3)记叙类语段——舍偏取正法：舍去枝叶信息，提取主干信息，即记叙的一种现象、事实，包括时间，地点，人物，事件(起因、经过、结果)。 边练边悟2　请概括下面一段文字的主要内容，不超过25个字。 抽样调查是根据部分实际调查结果来推断总体标志总量的一种统计调查方法。它是按照科学的原理和计算，从若干单位组成的事物总体中抽取部分样本单位来进行调查、观察，用所得到的调查标志的数据以代表总体，推断总体。与其他调查一样，抽样调查也会遇到调查的误差和偏误问题。当然，抽样调查可以通过抽样设计，