【名师助学】同步学案 1.1.1《认识地球的形状和大小 地球的模型——地球仪》(人教版七上)

2013-07-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 地球和地球仪
类型 学案
知识点 地球和地球仪
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 603 KB
发布时间 2013-07-26
更新时间 2013-07-25
作者 Alvin01
品牌系列 -
审核时间 2013-07-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2944633.html
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来源 学科网

内容正文:

同步学案 1.1.1《认识地球的形状和大小 地球的模型——地球仪》 一、单项选择题 1.人类对地球形状的认识过程,顺序排列正确的一组是( ) A.①→③→②     B.③→②→① C.②→③→①     D.③→①→② 2.(2011·山东泰安)在海边观察远处驶来的轮船,会出现下图中①至③所示的现象。图中所示这种现象反映的地理事实是( ) [来源:学#科#网Z#X#X#K] A.地球由西向东自转    B.地球是个球体 C.地球绕太阳公转    D.海平面上升 3.月食时地球位于太阳和月亮中间,挡住了太阳的光线,人们看到的月食图片,不可能是( ) 4. 有一天咸蛋超人“遁地”前去拜访住在地球另一端的面包超人,他从家中钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心,来到面包超人的家。咸蛋超人“遁地”穿行的距离约为( ) A.2万千米 B.4万千米 C.6 371千米 [来源:Zxxk.Com] D.12 742千米 5.(2011·山东泰安)读下图,有关地球数据的叙述,正确的是( ) A.赤道半径是6 357千米 B.极半径是6 378千米 C.赤道周长约为4万千米 D.赤道直径约4万千米[来源:Z,xx,k.Com] 6.同学们都玩过拨浪鼓吧。演示地球形状变化的试验示意图与玩拨浪鼓很类似。这个试验能说明( ) A.地球因为自转变成了一个正圆球体 B.地球因为公转变成了一个两极略鼓赤道略扁的球体 C.地球因为自转变成了一个两极略扁赤道略鼓的球体 D.地球正在向正圆球体演化 7.(2010·福建漳州)假如要给地球缝制一件外衣,那么所需的布料应不少 于( ) A.5.1亿km2 B.5.1亿km C.5.1亿km3[来源:Zxxk.Com] D.5.11km2 8.谜语“不是篮球不是蛋,用手一推它就转。不要看它个子小,载着河山飞快跑。”的谜底是( ) A.地球 B.地球卫星照片 C.地图 D.地球仪 9.作为地球的模型,地球仪应做成( ) 10.在地球仪上,人们用什么来区分陆地和海洋( ) A.文字 B.数字[来源:Z+xx+k.Com] C.颜色 D.符号 11.在学习了地球仪之后,几位同学对学习地球产生了浓厚的兴趣,课后拿着地球仪展开了热烈的讨论。你知道谁的说法是错误的吗( ) A.小明:地球仪中地轴与赤道成23.5°夹角[来源:

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