第二单元 第5课 中国古代官员的选拔与管理-【高考领航】2021-2022学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理 同步核心辅导与测评课件（统编版）

课堂导学·知识梳理 史料实证·重难探究 教材链接·思维提升 课时作业·规范训练 随堂演练·即时巩固 课堂导学·知识梳理 史料实证·重难探究 教材链接·思维提升 课时作业·规范训练 随堂演练·即时巩固 第5课　中国古代官员的选拔与管理 课堂导学·知识梳理 史料实证·重难探究 教材链接·思维提升 课时作业·规范训练 随堂演练·即时巩固 课程标准 学习重点 1.了解中国古代官员选拔的更迭过程和不同阶段的特征。 2.知道中央集权制下古代中国的官员考核和监察制度。 1.梳理中国古代官员的选拔、考核与监察的演变，分析概括各阶段的特点。 2.梳理监察制度演变的历程，概括中国古代官员的选拔、考核与监察的阶段特征，分析认识其作用。 3.比较分析中国科举制与西方近代文官制度的渊源关系。 课堂导学·知识梳理 史料实证·重难探究 教材链接·思维提升 课时作业·规范训练 随堂演练·即时巩固 课堂 导学·知识梳理 贵族 知识点一　秦汉至魏晋南北朝时期的官员选拔与管理 (一)官员选拔 1．先秦时期 (1)世官制 ①时间：西周至春秋。 ②特点： _____________世代垄断高官。 课堂导学·知识梳理 史料实证·重难探究 教材链接·思维提升 课时作业·规范训练 随堂演练·即时巩固 尚贤 才能 军功大小 (2)荐举和功劳制 ①原因：春秋战国时期， _____________思想兴起，各国为争霸图强。 ②特点：荐举有_____________的人为官，或依据_____________授予官职。 课堂导学·知识梳理 史料实证·重难探究 教材链接·思维提升 课时作业·规范训练 随堂演练·即时巩固 以法为教 常科 特科 2．汉朝 (1)秦朝：官员选拔主要是“_____________”“以吏为师”。 (2)汉代察举制 ①含义：指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。 ②分类：分_____________和_____________。常科为岁举，有人数规定，有具体标准；特科有具体标准但无固定时间。 ③评价：为两汉政权选拔了大批人才。 课堂导学·知识梳理 史料实证·重难探究 教材链接·思维提升 课时作业·规范训练 随堂演练·即时巩固 曹丕 家世 才能 3．魏晋时期：九品中正制 (1)背景：东汉末年政治与社会秩序大乱，豪强大族控制了地方选人权，国家用人权力受到极大侵蚀。 (2)推行：220年，魏王_____________。 (3)内容 ①中正官：设置大中正、中正，由本籍在中央任高官的人担任。 ②评定等级：中正根据_____________、道德和_____________评定士人的资品，分为九等，写出评语，称为“状”。 ③授官：获得资品的士人，由吏部授官。 课堂导学·知识梳理 史料实证·重难探究 教材链接·思维提升 课时作业·规范训练 随堂演练·即时巩固 中央 门阀士族 上品无寒门，下品无势族 (4)评价 ①将选官权收归_____________，加强了中央集权。 ②后来随着_____________势力的发展，逐渐形成“____________________________”的用人局面。 课堂导学·知识梳理 史料实证·重难探究 教材链接·思维提升 课时作业·规范训练 随堂演练·即时巩固 上计制 御史 官员赏罚 曹魏 (二)官员管理 1．官员考核 (1)秦汉时期： _____________。 ①含义：每年岁末，各县、侯国将一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况汇集到郡国，再由郡国汇总，制成计簿(集簿)，上报中央，称为“上计”。 ②审核： _____________参与审核计簿，防止造假。 ③应用：上计考核的结果是_____________的依据。 (2)魏晋南北朝：考核大都流于形式， _____________、西晋、北朝也制定了相应的考核法规。 课堂导学·知识梳理 史料实证·重难探究 教材链接·思维提升 课时作业·规范训练 随堂演练·即时巩固 御史大夫 刺史 皇帝 2．监察体系 (1)中央监察体系：秦汉建立了以_____________(西汉晚期御史大夫改为大司空后，御史中丞逐渐成为最高监察官)为首的中央监察体系。 (2)刺史制 ①设立：汉武帝时期。 ②目的：加强中央集权，澄清吏治。 ③特点：将全国划分为13个州(部)，每州设_____________一人。刺史秩卑权重，代表_____________巡行郡国，纠举豪强和郡国守、相的不法行为。 (3)巡视监察制度：一直延续下来。 课堂导学·知识梳理 史料实证·重难探究 教材链接·思维提升 课时作业·规范训练 随堂演练·即时巩固 )eq \a\vs4\al( 西汉中期以后，刺史的职能发生了巨大的变化，除了监察工作外，