第4课 希腊城邦和亚历山大帝国-【备课帮】2021-2022学年九上历史同步教学课件（部编版）

希腊城邦和亚历山大帝国 第4课 教学目标 知道希腊城邦和雅典民主； 初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。 希腊城邦 01 希腊城邦 地理位置 地理范围： 地理环境： 包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部及其西西里岛等地区 环海、多山、多岛的特点，平原面积很小，耕地十分有限。 影响希腊统一； 利于航海业和海外贸易的发展。 希腊城邦 希腊文明的发展阶段 克里特文明 迈锡尼文明 荷马时代 《荷马史诗》中记录的便是这段历史 前8世纪 城邦时代 城邦——以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来的国家。 （特点：小国寡民） 斯巴达：（军事大国） 雅典：（民主政治） 希腊城邦 城邦文明的出现 公 民 非公民 成年男性公民拥有参政权 只有公民才能占有土地，参军打仗是公民的义务 宗教活动、节庆演出、问题竞演都以公民为主体。 外邦人、奴隶没有任何政治权利 统治与被统治者 雅典的民主政治 02 雅典的民主政治 　　雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。 伯里克利时期奴隶制民主政治发展到顶峰 雅典的民主政治 　 帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年30岁，有一位美丽的妻子卡迪娅和一个10岁的儿子，家庭美满幸福。公元前399年的一天，帕卡迪早早醒来，因为他要去参加公民大会，这个公民大会是雅典的最高权力机构，虽然每十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但他还是很愿意去。妻子目送丈夫离去，心情郁闷，她是多想一起去啊…. 帕卡迪来到雅典公民大会的广场，大会尚未正式开始开始，会场像往常一样热闹，看不见一个奴隶，会场围着篱笆，设有多道门。 “大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声喊着。这让帕卡迪倍感自豪——我是雅典城邦的人！ 情 景 再 现 根据“情景再现”结合课本P18，归纳总结雅典民主政治的内容 公民 内容 内容 01 02 03 04 本邦成年男子 外邦人、奴隶、妇女和儿童没有政治权利 公职人员从全体公民中抽签产生，可直接参与到公民大会之中 公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。设置津贴制度。 雅典的民主政治 根据“情景再现”结合课本P18，归纳总结雅典民主政治的内容 非公民 雅典的民主政治 根据材料结合课本，探究雅典民主政治的特点、