河南省平顶山市叶县语文四年级下学期期末质量检测试题 2020-2021学年(部编版,含答案,PDF)

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2021-07-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 叶县
文件格式 PDF
文件大小 1.12 MB
发布时间 2021-07-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-09
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020—2021学年第二学期期末质量检测试卷 四年级语文 题号 一 二 三 四 书写 总分 得分 说明:试卷满分100分,其中书写占5分。 ▲书法展示(5分) 一生事业为粮,无愧中华院士;万亩良田种梦,变成世界稻香。 一、轻松过关(21分) 1.根据拼音写词语。(5分) 袁隆平爷爷号称“zá( )交水稻之父”,为了让中国人的饭碗牢牢掌握到自己手上, 他曾冒着呼xiào( )的北风,顶着毒là( )的太阳,dūn( )在稻田 mái ( )头做实验,搞研究,经常累得jiān( )膀发麻,ɡēbo( )发酸。他对 工作尽zhí( )尽责,jiàn( )行着一名共产党员的初心。 2.下列词语中加粗字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.剖开(pāo) 绮丽(qǐ) 屡次(lǚ) B.慰藉(jí) 油脂(zhǐ) 搓衣(cuō) C.疙瘩(ɡē) 侮辱(wǔ)窥伺(kuì) D.奢侈(chǐ)头晕(yūn)米糠(kānɡ) 3.与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”所运用的修辞手法不同的一项是( )(1分) A.三月的桃花水,是春天的明镜。 B.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 C.鹅的步态,更是傲慢了。 D.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。 4.先把下面的词语补充完整,再选词填空(只写序号,5分)。 ①手不( )卷 ②无能为( ) ③惊慌失( ) ④临危不( ) ⑤一丝不( ) ⑥舍( )救人 当灾难来临时,一部分人( ),认为人类在灾难面前会( )。但总有一些可爱 的人给予我们希望与力量,他们( ),沉着冷静地统筹规划;他们( ),用生命诠释 着大爱无私…… )页6共(页1第文语级年四 5.根据课内外阅读内容填空。(8分) (1)逆境中,我会引用名句“天行健, ”来激励自己坚持 不懈地努力。“少年不知勤学苦, ”,我们一定要勤奋读书, 别等长大了后悔。“不怨天, ”告诉我做人要平和,才能获得简单的快乐。 (2)“没有伟大的品格,就没有伟大的 人”。我 们 认 识 了 很 多 优 秀 品 质 的 人,如: 的车胤, 的李白, 的哈 尔威船长, 的黄继光。 (3)动物是人类朋友。在作家的笔下,一个个动物栩栩如生。如老舍笔下 的猫, 的母鸡。 (4)《海 上 日 出》的 作 者 是 ,文 章 按 照 “日 出 前——— ——— ”的顺序描写了 和 两种不同天气的日出奇观,文章 结尾用反问句“ ”作总结,表达了作者对这一奇观的 之情。 二、勇闯难关(20分) 1.按要求填一填。(3分) “恶”字为多音字,读音有:A.è B.wù C.ě。“恶”字的解释主要有:①讨厌,憎恨;②很 坏的行为,犯罪的事情;③恶劣,坏。给下列句子中的加点字选择相应的读音和解释。 (1)广大群众对社会上的各种不正之风无不深恶 痛绝。 ( )( ) (2)我只是开玩笑,并无恶 意。 ( )( ) (3)那个罪犯罪大恶 极,国法难容。 ( )( ) 2.按要求写句子。(4分) (1)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅 ,怎么也抓不住。(仿写句子,1分) 她忽闪的大眼睛像 ,又黑又亮。 (2)说它贪玩吧 ,的确是啊 ,要不怎么会一天一夜不回家呢 ? (仿照例句填语气词) 小猫用小嘴蹭我的脸,那活泼的样子( ),真是又可爱又顽皮( )! (3)当读到“儿童急走追黄蝶”这句诗时,我们眼前仿佛出现了“儿童追蝶捕蝶”的情景, 请你用一组连续的动作(不少于三个)写一写。(2分) 3.品读句子,体会“男子汉”的特点。(选填序号,2分) (1)为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟。( ) (2)他不愿让人牵他的手了。( ) (3)然而,他迅速地熟悉起来,开始交朋友,打架。( ) (4)他推开那些妨碍他的手,抓住一双最得力的,蹿进了车厢,淹没在拥挤的人群里了。( ) A.勇敢面对生活环境的变化 B.想要独立的愿望很强烈 C.勇敢沉着应对生活的挑战 D.为了达到自己的目的,有耐心 )页6共(页2第文语级年四 4.根据积累,完成下面练习。(7分) ▲学校组织了“书香生活”交流活动,四(1)班的周笑笑积极报名参加了,想通过活动丰 富文化知识,结识更多朋友。活动开始了,请先帮她给大家作一个自我介绍吧。(3分) 周莉莉:大家好,我是来自四(1)班的周笑笑。我喜欢 ▲活动进行中,老师让大家分享一下自己在学习生活中的收获,周莉莉主动站起来与大 家分享了自己的收获和感受,表达了对诗歌及传统文化的热爱。(2分) 周笑笑:诗词之美,在于其描绘出的生动画面:“梅

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