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2020—2021学年度第二学期期末调研考试 四年级语文试题 姓名 考试时间:90分钟满分:100分 题号 三四五六七八九总分等级 乡(镇 得分 积累运用(共49分 学校 得分评卷人 一、读句子,看拼音,写字词。(7分) W白ichi zhi xu 年级 1.警察叔叔正在 事故现场的 班级 2.这个节目 疾病的小常识和 的生活方式。 can lan xia XIang 光洒落在湖面上,远处的群山仿佛被 上了一圈金边。 考点 得分评卷人 用“√”选出下列句子中加点字的正确读音和括号里合适的 词语。(3分 考场 1.只见他屏( bing ping)住呼吸,纵身一跃,动作非常(敏捷敏锐)。 2.王老师笑着冲( chong chong)我举起大拇指的情景,让我至今记忆(深奥 深刻) 考号 3.李团长率( shuai)领队伍向前挺进,为后续部队(开发开辟)出一条道路。 :得分评卷人 三、先将下列词语补充完整,再完成练习。(8分) 座位号 铁杵成( )花落心( 如焚不胜其( 车水马 )空空( )也无( )为力鸡( )相闻 1.选择正确的词语填空。 (1)爸爸很晚了还没回家,手机也打不通,妈妈 (2)与古人读书求学有关的词语是 ;描写乡村生活的词语 ;描写城市生活的词语是 2.用画横线的词语写一句话 四年级语文试题第1页(共6页) 得分评卷人四按要求完成句子练习。(7分 1.下面一段话有三处错误,请你用学过的修改符号进行修改。 在这金秋时节,一年一度的我们迎来了校运动会。今天万里无云,阳光明 媚,操场上彩旗漂扬,各班啦啦队都在喊着自班的口号,为运动员加油。通过 这场运动会,同学们锻炼了身体和友谊。 2.下面的例句表面上是写鹅的缺点,实则表达了对鹅的喜爱之情。请你用这种 写法,写一个人或一个动物 例:鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! 3.仿照例句写一写,注意例句中冒号的用法 例:什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要 马上集合到它身边来。 我妹妹特别爱美 得分评卷人 五、根据所学内容选择正确答案。(只填序号)(10分 1.下列句子中,加点字词的解释不正确的一项是() A.树头新绿未成阴(树荫) B.胤恭勤不倦(疲倦) C.太白感其意(感叹) D.平明送客楚山孤(天刚亮) 2.李华总是默默地为班级做事,他真是我们班的() A.老黄牛 B.应声虫 C.百灵鸟 D.铁公鸡 3.下列句子中,加点词语的使用不恰当的一项是() A.每年的国庆假期,都有成千上万的人到故宫游览。 B.还没等我把话说完,他就生气勃勃地打开门跑出去了 C.陈老师无论做什么事情都尽心尽力,一丝不苟。 D.我家的两只小猫正无忧无虑地躺在草地上晒太阳。 4.对下列句子所使用的修辞手法和描写手法判断不正确的一项是( A.秋天到了,树上的果子露出了笑脸,正向我们点头微笑。(拟人) B.长城仿佛是一条巨龙,横卧在我国北方的崇山峻岭上。(夸张) C.我的姐姐一双浓黑的眉毛下,有一双水灵灵的大眼睛。(外貌描写) D.微风吹过,树叶摇曳,地上的影子也随着变幻出各种各样的姿态。(环境描写) 四年级语文试题第2页(共6页 5.下列有关所学内容的说法,不正确的一项是() A.我们写书签时,注意字距要均匀,如果要竖写,应该自右向左书写。 B.《琥珀》一文语言生动,采用讲故事的形式推测了琥珀的形成过程。 C.《猫》一文的作者是老舍,文章字里行间流露出他对猫的喜爱之情 D.《囊萤夜读》是关于李白的故事,展示了他勤奋学习、持之以恒的精神。 得分评卷人 六、根据本学期的学习积累填空。(14分 1.艾青的《绿》引发了我们丰富的想象 下的雨是绿的 流的水是绿的, ”冰心的《繁星(七一)》中“月明的园中 这几句让我们体会到母爱的 温馨。《清平乐·村居》 溪头卧剥莲蓬”两句,写 出了小儿的无拘无束、天真可爱 2.古代诗人常通过诗歌表现精神品格,《芙蓉楼送辛渐》中的 ”两句,表达了诗人 洁身自好的志向 和品格;诗人王冕则借 自喻,通过诗句“不要人夸好颜色 ”表达了自己不向世俗献媚的高尚节操。 3.我们本学期学过的古诗词中有不少描写“花”的,如《四时田园杂兴(其二十五)》 中的诗句“梅子金黄杏子肥, ”;描写梅花迎雪绽放姿态 的诗句“ ,犹有花枝俏 4.我们要不断奋发上进,正如《周易》中说的:“天行健, 名言“ ,学海无涯苦作舟”鼓励我们要多读书、不怕苦, 勤奋刻苦才能有所成就。名言“一日读书一日功, 我们强调了坚持每天读书的重要性。 阅读理解(共31分 得分评卷人 七、课内阅读。(10分 记金华的双龙洞(节选 内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地 方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的 景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙