第一单元过关检测卷-【智慧课堂密卷】七年级上册初一生物100分单元过关检测

緣烯会 A.大雁南飞 B.骆驼刺根系发达 ★100分 第一单元过关检测卷 C.海豹皮下脂肪厚 D.千里之堤,溃于蚁穴 13.生物既能影响环境,又能适应环境,下列属于生物适应环境的实例是 时间:50分钟 分数:100分 A.夏天的大树下比较凉快 B.绿色植物能够更新空气 这这这② C.地衣能使岩石形成土壤 D.仙人掌的叶变成了刺状 总分 14.同学们在捕捉鼠妇时发现,它们经常生活在阴暗潮湿的地方。鼠妇为什么会生活在这些地方?对此 有人做出了以下四种假设,其中不符合生物学常识的假设是 学校 得分 A.鼠妇躲避天敌 B.鼠妇喜欢潮湿 C.鼠妇厌恶取食 D.鼠妇怕见强光 选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共50分 15.下列各项中属于生态系统的是 班级密1下列描述中,不属于生命现象的是 A.汉江中所有的鱼 B.武当山里的所有蘑菇 A.滴水穿石 B.老树发芽 C.开花结果 D.雨后春笋 C.一片稻田 D.校园所有的树木 2.下面是晓晓同学列出家中的几种物体,属于生物的是 16.素有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生态系统是 A.森林生态系统 B.湿地生态系统 考号 A.洗衣机 B.机器人玩具 C.吊兰 D.电视机 3.花生花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是 C.草原生态系统 D.城市生态系统 A.需要营养 进行呼吸 17.如图是某同学制作的生态瓶,要想使它更加完善,需要补充的成分是 封C.生长和繁殖 D.对外界刺激做出反 A.生产者 4.教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽还开出了花朵,这体现了生物 B.消费者 河水 C.分解者 A.需要营养 B.能进行呼吸 D.非生物部分 C.能生长繁殖 D.能对外界刺激做出反应 18.下列能正确表示食物链的是 5.下列有关生物特征的叙述,错误的是 ⌒请不要在密封线 A.阳光→草→牛 B.虾子→小鱼→大鱼 A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 线 C.草→兔→狼 D.水稻→害虫→真菌 生物能生长和繁殖 D.生物都是由细胞构成的 19.在一个由草、兔、鼠、鹰组成的食物网中,正常情况下,数量最多的生物是 6.小明把生物分为动物、植物和其他生物,他分类的依据是 C.鼠 A.形态结构 B.生活环境 C.用途 D.个人喜好 20.如表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪 7.我市某些学校不重视对学生用眼卫生的科学指导,导致在校学生近视率大幅上升。为有效保护学生的 条食物链的联系是正确的 视力,首先要准确了解学生近视的问题,你认为应选用 A.观察法 B.测量法 C.调查法 D.实验法 生物种类 A C D E 单位体积农药含量(毫克)0.0540.0330.0020.1610.010 生物 8.¨人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”表明影响桃花开放的环境因素是 B.温度 C.水分 D.阳光 七年级(上) A.A→B→-C→DE B.E→D→C→B→-A 9.生活在海水中的藻类,由浅水到深水中的颜色变化是绿色、褐色、红色。影响海洋中藻类植物分布的主 C.DA→B→E→→C D.C→EBA→D 要因素是 21.对下图解释错误的是 A.阳光 B.水质 C.温度 草原植被 10.湖北省某些地方是血吸虫病的高发地区,血吸虫的中间宿主是钉螺则血吸虫与钉螺之间的关系是 物数量里 食鼠动物 鼠类 A.捕食 B.共生 C.寄生 D.竞争 时间 1.“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是 A.此图反映了生态系统的自动调节 A.竞争 B.合作 C.共生 D.捕食 B.正常情况下,草原植被数量应多于鼠类 12.下列哪一项体现了生物对环境的影响 C.生态系统各种生物之间存在着相互制约的关系 生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态 节能力 22.如图表示一个常见的食物网,有关叙述正确的是 29.如图为农田生态系统中部分生物组成的食物网,请根据图回答相关问题 麻雀 说哈 狐 水稻 鼠 (1)该食物网由条食物链组成。 (2)从生态系统的成分分析,水稻属于 可通过 作用合成有机物。 (3)在该食物网中,蝗虫和田鼠的关系是 A.该食物网中共有3条食物链 B.该食物网有的食物链包括5个环节 C.沿着食物链传递的能量不可能减少 (4)如果大量捕杀蛇类,会导致该农田生态系统的水稻产量 D.最长的食物链是:草→鼠→蛇→鹰 科学探究题(每空2分,共12分) 23.地球上最大的生态系统是 A.森林生态系统 30.为了探究¨温度、湿度、光照”三种因素对鼠妇分布的影响,某生物兴趣小组进行了相关实验。请根据 B.生物圈 C.海洋生态系统 D.城市生态系统 图1和图2回答有关问题。 24.在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中,若青蛙被大量捕杀,能表示蝗虫数量变化 较