五年级上册书法教案－9心字底 ｜人美版

人美版五上《心字底》教学设计 教学目标： 1. 掌握心字底的形态特点及其写法。 2. 通过观察分析卧钩形态及“心”字结构，培养学生的观察能力，分析能力和模仿能力。 3. 培养学生的书写兴趣，养成良好的书写习惯，提升欣赏和书写能力。 教学重点： 把握心字底的形态特点。 教学难点： 掌握心字底各笔画之间的关系。 教学过程： 一、激趣导入 书法欣赏：一组心字 【出示图片】， 师：请同学们观看这四幅作品，说说你发现了什么？ （1） 横式书法作品 师：横式是书法作品格式中的一种，是以宣纸的宽为高书写的形式。总体来说，书写时要上下宜窄，左右宜宽，从右至左排列。 （2）都含有一个心字 （3）同学们观察，一幅完整的书法作品都包含哪些内容？ 书法作品三要素：内容、落款、印章三部分组成 师：这四幅横式作品中都包含一个心字，这也是我们今天要学习的内容—心字作为偏旁--心字底【板书：心字底】 二、观察与分析 （一）心字底 1.整体分析 师：今天我们来学习“思、忘 、愈”三个带有心字底的字。让我们一起来读一读。 师：同学们和老师一起读帖，结合“思”字来分析心字底的书写要领，看看“思”字中的心字底有哪些特点？ （1）心字底整体向右上倾斜，心字底整体外轮廓近似三角形【贴板书1】【贴板书心字底】 （2）上下结构，心字底形态宽、扁，在字中约占一半的高度【贴板书2】 【学生可能分开说出特点，整理后贴板书】 2.局部分析 师：接下来请同学们分析，我们应该怎样书写心字底？ （1）心字由四个笔画组成；左点，卧钩，挑点，右点 （2）左点略低，右点略高，三点写在一条斜线上，后面两个点画要呼应。【贴板书3】 （3）卧钩弯曲，用笔由轻到重【PPT中出示卧钩演示，放在米字格中】【贴板书4】 师：这是一轮圆月，卧钩就是其中的一部分，好似一弯新月。同学们观察，如果把这轮圆月平均分成3份的话，卧钩的宽度约是其中的三分之一。如果把卧钩放在米字格中，同学们观察，从左下格斜线处起笔，到右下格斜线处收笔。 3.总结小口决 师：老师把同学们刚刚总结的心字底的书写要领整理为一个小口决，我们一起来读一读。 卧钩形状如新月，轻轻起笔重重弯， 挑钩之前要停顿，对准左上再出尖， 三点形成一直线，形态宽扁字乃安。 师：谁来说说你对小口决的理解。（生一句一句加以解释） 4.视频范写 师：让我们通过视频，来看一看心字底的写法。 5.学生书写 师：