河北省衡水市景县综合（科学、道德与法治）六年级下学期期末试题 2020-2021学年（含答案，PDF）

5.一片草地是( 2020—2021学年升终试卷 A.个体 B.种群 C.生态系统 D.群落 六年级综合 6.下列行为不会破坏地球生态环境的是( 考生注意:考试时间50分钟,满分100分。 A.多用杀虫剂 B.使用生物杀虫C.捕杀蜻蜓 D.大量捕鱼 学校 题号 四 总分 7.麦哲伦太空探测器围绕着( 科学部分 A.金星 B.地球 D.月球 班级藻密 道德与法治部分 8.哥伦比亚号航天飞机上遇难的航天员有( )名 科学部分(冀教版)(60分) A.3 B.4 姓名 、判断。(20分) 9.以下科学家属于地质学家的是( 1.18世纪研制出了水泥。 A.李四光 B.钱学森 C.居里夫人 D.牛顿 学号 :2.纪念碑属于防御性建筑。 三、写出显微镜各部分的名称。(12分) 3.人体呼吸时呼出的是二氧化碳。 4.测量心率时要保持平静。 5.思维属于重要的心理功能。 6.生态系统中的平衡是一成不变的。 :7.估算不能用在科学实验中。 线:8.与茫茫宇宙相比,银河系只是沧海一粟。 9.航天员洗澡和在陆地上一样,都比较简单、容易 10.人类建造的建筑物不都是为了居住 四、简答。(10分) 选择。(18分) 1.大桥设计成下列( )形状承受的力最大 屋顶或墙体的钢架结构为什么是三角形的?(4分) 2.以下 不属于评价建筑物美的内容。 A.色彩 B.大小 C.装饰 D.造型 3.下图中,( )是人的血细胞。 2.青春期我们要养成哪些优良的品质?(6分 B 4.以下肺活量数据中,( )的肺活量最大 A.小红2000ml B.小华1500ml C.小明2500m D.小刚4000ml 六年级综合第1页(共4页) 六年级综合第2页(共4页 6.下列做法中,不属于保护环境的是 道德与法治部分(人教版)(40分) A.乘公交车上下学 B.循环使用图书 C.使用一次性筷子: 一、判断题。(10分) 7.关于陆地表面,下列描述正确的是( 1.我们尊重的人可以是我们自己。 A.陆地表面高低起伏,形态多样 2.李迪暑假作业没写完,课代表知道后应该宽容李迪,不把这件事告诉老师。 B.陆地表面全是连绵起伏的高山和宽广的高原 3.反思很累,而且有些事情已经过去了,无法重新来过,反思根本没有任何意义。 C.陆地表面只有低洼的盆地和低平的平原 4.地球是一颗孕育生命的蓝色星球。 密 8.下列不属于反思的方法的是( 5.我国南方不会发生寒潮冰雪灾害。 6.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间是相互学习和借鉴的。 A.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过 7.我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。 向别人倾诉自己的委屈,希望得到别人的支持 C.如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎样做 8.科学技术的发展只会给人们带来好处,不会带来任何坏处 三、我来把表格补充完整。(9分) 9.世界贸易组织总部位于韩国首尔。 名称 10.中国提出的“一带一路”倡议,就是共同发展、共享和平的最佳例证。 二、选择题。(8分) 性质我国最高国家权力机关 封 1.“人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。”“自尊不是轻人,自信不是自满,独立不 常设机关的 简称 是孤立。”这两句名言都与 )有关。 A.反思自己 B.宽容自己 C.尊重自己 职权 2.“世界湿地日”是( 四、问答题。(13分) A.2月2日 C.12月21日 1.如果发生地震,你会怎么办?(7分) 3.( )是中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。 A.奥林匹亚遗址 B.殷墟 C.古罗马斗兽场 4.在联合国设有的主要机构中,负有维护国际和平与安全的首要责任的是( 线 A.秘书处 B.安全理事会 C.国际法院 5.关于中国人民解放军,下列说法错误的是( 2.我们应该怎样对待古代文明的遗迹?(6分 A.中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障 B.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队和联勤保障部队组成 C.中国人民解放军自成立以来,始终是中国人民的守护者、国家安全的维护者,但不是世界和平的捍 卫者 六年级综合第3页(共4页 六年级综合第4页(共4页)2020—2021学年升终试卷 六年级综合答案 科学部分（冀教版） 一、 1. ×　　2. ×　　3. √　　4. √　　5. √　　6. ×　　7. ×　　8. √ 　　 9. ×　　10. √ 二、 1. C　　2. B　　3. D　　4. D　　5. C　　6. B　　7. A　　8. D　　9. A 三、 略。 四、 1. 因为三角形框架是最稳定的框架结构，而且还便于排水畅通。 2. 示例：热情、宽容、守信、自尊、自律、有爱心。 道德与法