【真题】安徽省滁州市琅琊区语文三年级下学期期末教学质量检测 2020-2021学年（部编版，图片版，无答案）

面考生在框内填自 己 考位号未两位 条形码粘贴区域 2020-2021学年度第二学期期末教学质量检测 三年级语文试卷 (满分:100分) 一、积累与运用。(54分) 1.读拼音,写词语。(8分 to g g X0 hong meng 歌: fu e un C zhi hul no fei 2用“√"给加点字选择正确的读音。(3分) 旋风( xuon xuan) 数腿就跑(s0s) 涨得通红( zhang zhang) 脊梁(p 模型(mumo) 情不自禁(pnjn 3.组词。(8分) 年 沾( )政( )状( 透( 粘( )功( 妆( 诱( 4.完成下列填空。(6分) “守”用部首查字法,应查部首,再查画。它在字典中的解释有:①防守; ②看护,守候;③道守,遵循;④靠近,依傍。下列句子中的“守”都是什么意思?把正确答案 的序号填在括号中。 (1)守着水的地方适合种稻子。 (2)我们要做一个遵纪守法的好公民。() (3)我们要守住自己的阵地。 (4)医生一直守着昏迷不醒的病人。 5.补充词语,并选择词语填空。(6分) 杯()()影杞()忧()邯()()()()盾 (1)听完这个故事,小东总是 ),疑神疑鬼的。 2)他总是担心月亮会掉下来,真是( 6.选择恰当的关联词语填空。(3分) 一边…一边 只要……就 虽然…但是……不但…还 (1)小蜘蛛( )忙着补网,( )回答。 三年级语文试卷第1页(共4页) (2 多长了 )看看胡萝卜先生走了多长的路,( )可以知道他的这根胡子已经长了 (3)青头( )被摔到了地上,( 7.按要求写句子。(8分) )立刻又爬了起来 (1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句) (2)那里有名贵的各种花草。(在原句上用修改符号修改病句) 3)操场上,同学们正在做各种活动,有的 ,有的 有的 有的 。(把句子补充完整) (4)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!“(改成转述句) 8.根据课文内容填空。(8分) (1)见到好的要学习,有了错误要及时改正,这样我们才能不断进步,正如《周易》中所说: 。(2分) (2)我常为春光逝去无处寻觅而惋惜,却不知它已经转到这里来。出自白居易所作的(大林 寺桃花》中的诗句: (2分) (3)比喻不管对方使用什么计策、手段,都有办法对付的成语是 。(2分) (4)这地方的火烧云变化极多,一会儿 的,一会儿 的,一会 儿 一会儿 (2分) 9.写寻物启事。(4分) 今天(5月21日)上午上完体育课后,三(3)班的王小军同学把足球落在了操场。请你帮 他写一个寻物启事,注意格式。 二快乐阅读。(23分) (一)课内阅读(9分) 《剃头大师》节选 虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上,再摆出 剃头师傳的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。 □囗□小沙高兴了口□你真把头发剪下来了□口 我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剩头师傅还熟练。这儿一 剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。 很快,我就发现自己了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到 厘米。 三年级语文试卷第2页(共4页) 口呀□我叫起来□口坏了□口 小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾常了。 1.在文中的里填上合适的标点符号。(3分) 2.“我”为什么觉得自己像个剩头大师?用 在文中画出来。(1分) 3.联系选文回答,“我”给小沙剃头成功了吗?为什么?(2分) 4.为什么“我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了”?(3分) (二)课外阅读(14分) 天 我是在沼泽地里见到它一美丽的天鹅的。 初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的类丽、洁白、轻盈 白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个几落下来,沾不上 星半点。它悠悠然浮在水面上,身于一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽 都无法其有这种个性,它的美是独特的一高做、纯洁、静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这 种美,枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是 黑色的水更映村出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又 不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场富牧队里一只走散的鹅。但不是。 它自己告诉我,它确实是一只天鹅,地地道道的天鹅一它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深 远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。 1.从文中找出下列词语的反义词。(4分) 重( 谦卑( 般 保护( 2.用“ 画出描写天鹅羽毛的句子,用“ 画出描写天鹅神态的句子。(