广东省肇庆市2020-2021学年高二下学期期末教学质量检测历史试题（图片版）

肇庆市20∞0-2021学年第二学期末高二年级教学质量检测 历史 注意事项 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置 2.考试时间75分钟,满分100分 3.请将各题答案填写在答题卡相应位置上,写在本试卷上无效。 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有· 项是符合题目要求的。 兰烂 弟”是表示核心亲属关系的一种称谓。在夏商时期,“男子先生为兄,后生为弟”。到了周 代,“弟”却为“(同)母弟”的专称,异母之弟就不再被称为“弟”。这一变化主要是由于 王位世袭制度的确立 B.宗法分封制的崩溃 C.嫡长子继承制的完善 D.内外服制度的推行 2.西汉时期,皇帝的诏书往往是御史大夫起草并下发丞相,再由丞相下达地方,重大案件 也往往由御史大夫出面组织处理。此外,西汉还改变了秦代地方监察官与郡行政长官 合署办公的做法,以刺史凌驾于郡守之上,监督、制约郡守权力。这说明当时 君相矛盾得以解决 B.权力制衡机制完善 C.行政体系趋于紊乱 D.监察体系得以强化 3.据史料记载,隋朝就已经出现使职差遣固定化的趋势,只是当时使职数量较少,约有11 种。唐朝建立后,使职开始大量出现,至少有142种,其中多数使职出现于武则天至德 宗时期。唐代使职的大量出现 A.适应了皇权专制的需要 B.解决了中央与地方的矛盾 C.扩大了三省六部的职权 D.密切了皇帝与大臣的关系 4.宋初对科举制进行了诸多改革,如表1所示。这些举措 表1 时间 举措 宋太祖建隆三年 明令禁止及第进士与知贡举官勾结,终止向主考官谢恩行为 962年) 宋太祖开宝三年礼部贡院通过检阅贡籍,将进士、诸科十五举以上且考试终场者 (970年) 106人特赐本科出身,实施特奏名进士制度 宋太宗雍熙二年开始实施别头试(主试官员亲朋好友、地方官员子女要由其他主 (985年) 试官进行考试) A.拓宽了官员的选拔渠道 B.确保了选官的公平公正 C.满足了朝廷的人才需求 D.适应了文官政治的需要 高二历史试题第1页(共6页) 5.督抚是总督与巡抚的合称,最早出现于明朝洪武年间,当时只是临时性的派遣职务 此后,督抚虽屡有罢设,但由于其本身具有不可替代的中央衔接地方的职能,最终在嘉 靖年间成为了一种常设职务,并延续到清代。这一变化表明,明清时期 A.中枢机构职能逐渐削弱 B.地方机构设置具有随意性 C.国家治理机制有所完善 D.封建统治基础进一步扩大 6.英国军官利洛参与了《南京条约》的签署,他在日记中写道:“在欧洲,外交家们极为重 视条约中的字句和语法,中国的代表们并不细加审查,一览即了。很容易看出来,他们 焦虑的只是一个问题,我们赶紧离开。”据此判断,当时 A.英国忽略了关键问题 B.政府官员缺乏近代外交理念 C.中英双方相互有让步 D.清廷极力维护国家领土主权 7.1906年秋冬间,孙中山与黄兴、章太炎等人在日本制定了《中国同盟会革命方略》(包括 《军政府宣言》等13个文件)。它规定了革命纲领与革命程序、国民军的建制及其奖惩 制度、武装起义及其善后措施、对外政策等。该革命方略 A.奠定了民国建立的理论基础 B.使民主共和观念逐渐深入人心 C.得到了社会各界的广泛认同 D.让民众认识到了革命的重要性 8.广东海丰人彭湃曾被毛泽东誉为“农民运动大王”,其事迹(部分)如表2所示。据此推 知,这一时期 表2 时间 事迹 1924年上半年抵达广州,加入中国共产党;开办农民运动讲习所,任主任 1924年下半年以国民党中央农民部特派员身份到达广宁,指导当地革命 1925年赴东江参加东征;中共海陆丰特别攴部改组为海陆丰地委,任书记 所著《海丰农民运动报告》连载;出席广州各界纪念五卅惨案周年 1926年 大会;在第六届农民运动讲习所讲学 A.国共两党实行党外合作 B.中国革命道路得到明确 C.军阀统治的基础被铲除 D.革命统一战线成果突出 9.周恩来指出,民族区域自治制度是民族自治与区域自治的正确结合,是经济因素与政 治因素的有机结合,使聚居和杂居的民族都享受到了自治权利。这说明民族区域自治 制度 A.丰富了人民民主专政理论的内涵 B.与中国统一多民族国家发展状况相适应 C.拓宽了少数民族政治协商的途径 D.是人民代表大会制度在民族地区的表现 高二历史试题第2页(共6页) 0.20世纪70年代上半期,中国同西方发达国家广泛建立外交关系,与东欧各国的关系 也有了不同程度的恢复、改善和发展。此外,中国还先后同土耳其、伊朗等40多个亚 非拉国家建立了外交关系。促使这一时期我国外交发展的关键因素是 A.和平共处五项原则的提出 B.不结盟外交政策的落实 C.中美两国的关系趋于缓和 D.对外开放的步伐在加快 11.公元前5世纪后半叶,雅