内容正文:
小学语文四(下)答案 第 1页共 6 页
2020—2021 学年下期期末各县(区)联合检测
四年级语文试题参考答案及评分标准
一.积累运用(共 45 分)
(一)选择题(共 10 分)。
参考答案:1.D 2.B 3.C 4.A 5.A
(二)(共 5分)根据拼音,写出词语。(每空 0.5 分,有错别字该空不得分。)
参考答案:6. 胳膊 慌张 预防 7.介绍 健康
(三)(共 4分)比一比,再组词。(每空 0.5 分,有错别字该空不得分。)
答案不唯一。参考答案略。
(四)(共 6分)选词填空。(每个 1 分,有错别字该词不得分。)
参考答案: 9.推测 10.推算 11.桌面 窗口 12.车水马龙 13.鸡犬相闻
(五)(共 8分)根据课文内容填空。(每空 1 分,一个错别字扣 0.5 分,扣完为止。)
参考答案:
14.最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 15.学习不怕根底浅 只要迈步总不迟
16.不论平地与山尖 无限风光尽被占 17.只留清气满乾坤
18.流的水是绿的
(六)照样子写句子(共 12 分)。
19. (2 分)仿写连续动作:答案不唯一。评分建议:有三个或三个以上动作,意
思表达流畅即可给 2分,用词不准确、有错别字、标点使用不当或不打标点酌情扣分。
20.(2分)仿写表达不同情感的比喻句:答案不唯一。评分建议:用词不准确、有
错别字、标点使用不当或不打标点酌情扣分。
21.(2 分)写一处风景:答案不唯一。评分建议:抓住两个或两个以上典型景物进
行描述即可得分;用词不准确、有错别字、标点使用不当或不打标点酌情扣分。
22.(2分)体会冒号的用法:答案不唯一。评分建议:抓住爱读书的特点,描述出
一个读书的画面即可得分;用词不准确、有错别字、标点使用不当或不打标点酌
情扣分。
23.(4分)仿写小诗,每句 1分:答案不唯一。评分建议:结构相似,事物符合季
节特点,描述准确即可得分。
二.阅读理解。(共 25 分)
(一)课内阅读(共 11 分)
24.(2 分)参考答案:kān jué 评分建议:每空 1 分。
25.(2 分)参考答案:厉声叫嚣:非常严厉的大声叫喊;局促不安:举止局促,心
中不安。评分建议:每空 1分,抓住了关键意思即可得分。
26.(3分)参考答案:丰子恺 叫声 步态 评分建议:每空 1分。
27.(2分)参考答案:鸭 傲慢 京剧里的净角 喜爱。评分建议:每空 1分.
(二)课外阅读(共 14 分)
28(2 分)参考答案:崛起 苏醒。评分建议:每空 1 分,有错别字不给分。
29.(2 分 )参考答案:莫名其妙 不厌其烦。评分建议:每空 1 分,有错别字不给分。
30.(5分)参考答案: 口中的摇篮曲 手中的纸拼图 (冉冉升起的)五星红旗 眼
中的“神舟七号” 第五个空答案不唯一。评分建议:每空 1 分,第五空言之有理即可得
小学语文四(下)答案 第 2页共 6 页
分。
31.(3 分) 参考答案: “大公鸡”指的是中国地图。我从“大公鸡”身上知道
蜿蜒盘旋的万里长城,波浪滔天的九曲黄河,碧波荡漾的长江等等。评分建议:第一
个问题 1 分;第二个问题 2 分,答案不唯一,只要言之有理即可得分,答文中已写过的不
得分。
32.(2 分)参考答案:深深的爱国情。评分建议:只要体现爱国即可得分。
三.笔下生花(30 分)
评分建议:
一等(27—30 分)有题目,写清楚了发明事物的名称,按一定的顺序清楚地介绍了发明
事物的样子和功能,语句通顺流畅,错别字少,标点使用规范准确,书写规范美观,
字数达到 350 字。
二等(23—26 分)有题目,写清楚了发明事物的名称,按一定的顺序比较清楚地介绍了
发明事物的样子和功能,语句较通顺流畅,错别字较少,标点使用比较规范准确,书
写规范比较美观,字数达到 350 字以上。
三等(18—22 分)有题目,有发明事物的名称,介绍了发明事物的样子和功能,但不是
很清楚,语句基本通顺流畅,标点使用大体正确,书写欠规范,字数达到 300 字以上。
四等(12—17 分)有题目,有发明事物的名称,样子或功能只介绍一样,顺序不够清晰,
语句不通顺,错别字较多,书写比较潦草,标点使用不准确,字数明显不够 300 字。
五等(0——11 分)无题目,顺序混乱,描写不清,语言重复啰嗦,病句较多,错别字多,
乱用标点符号,书写潦草,字数少。
B 卷
一.文言文阅读:(10 分)
34.(1分)参考答案:车胤(胤)
35.(2 分)参考答案: 恭勤: 肃静勤勉。 通: 通晓,明白。
(评分建议:每词 1分,意思准确才能给分。)
36.①(2分)参考答案:家贫不常得油:家庭贫穷,夜晚没有油点灯。
②(2 分)参考答案:以夜继日焉:夜以继日地学习。(评分建议:填空每空 1
分,一