4 古代诗歌四首 2021-2022学年七年级语文上册10分钟课前预习练(部编版)

2021-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 4 古代诗歌四首
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 96 KB
发布时间 2021-07-08
更新时间 2023-04-09
作者 学亦有道语文吧
品牌系列 -
审核时间 2021-07-08
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内容正文:

4 古代诗歌四首 课前预习记录 月 日 星期 ★我来读课文 1.默读课文,下列各项中对本课四首诗歌理解有误的一项是( )。 A.《观沧海》写登山望海的景象,气势雄浑,表达了诗人壮阔的胸襟和豪迈乐观的进取精神。 B.《天净沙·秋思》通过叙写秋野萧瑟凄凉的景色,抒发了一个飘零他乡的游子在旅途中思念故乡的寂寞情怀。 C.《次北固山下》通过写北固山外江春之景,表达了诗人对时间流逝的无奈与感慨。 D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗选择了杨花、子规、明月等意象,表达了作者对王昌龄怀才不遇的惋惜和同情之情。 2.文学常识对对碰。 (1)曹操,字 ,沛国谯县(今安徽亳州)人, (朝代)末政治家、军事家、诗人。其诗歌大多气魄雄伟,慷慨悲凉。代表作有《蒿里行》《观沧海》《 》《_ 》等。 (2)李白,字 ,号 ,唐代诗人,被后人誉为“ ”。其诗歌多俊逸清新,富有浪漫主义精神。代表作有《 》《 》《将进酒》《早发白帝城》等。 (3)王昌龄,字 , (朝代)诗人,著名 (诗派)诗人,被后人誉为“七绝圣手”。代表作有《从军行》《出塞》等。 (4)马致远,号 ,大都(今北京)人, (朝代)戏曲作家、散曲家,有“ ”之称。 ★辨析音字词 3.下列加点字的读音全部正确的一项是( )。 A.枯藤老树(téng) 东临碣石(xiē) B.水何澹澹(chán) 山岛竦峙(sǒng) C.秋风萧瑟(sè) 海日生残夜(cán) D.子规啼(dì) 幸甚至哉(zāi) 4.解释下列加点的词。 (1)东临碣石______________ (2)水何澹澹______________ (3)山岛竦峙______________ (4)幸甚至哉______________ (5)海日生残夜______________ (6)杨花落尽子规啼______________ (7)我寄愁心与明月______________ 5.下列加点的词解释有错的一项是( )。 A.歌以咏志(用) 风正一帆悬(挂) B.乡书何处达(送到) 老树昏鸦(傍晚) C.星汉灿烂(星星) 海日生残夜(升起来) ★句子对对碰 6.下面诗句的朗读停顿有误的一项是(   )。 A.杨花/落尽/子规/啼,闻道/龙标/过五溪 B.我寄/愁心与/明月,随君/直到/夜/郎西 C.客路/青山外,行舟/绿水前 D.夕阳/西下,断肠人/在/天涯 7.下列诗句中是对偶句的一项是(   )。 A.客路青山外,行舟绿水前。 B.我寄愁心与明月,随风直到夜郞西。 C.潮平两岸阔,风正一帆悬。 D.长安一片月,万户捣衣声。 8.按照提示默写诗句。 (1)曹操《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是“ , ”。  (2)王湾《次北固山下》中“ , ”两句蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。  (3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“ , ”两句为逆境中的友人送去温暖。  (4)在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远《天净沙·秋思》中的“ , ”。 ★拓展微写作 9.曹操东临碣石观沧海,留下气势磅礴的诗词,毛泽东曾在《浪淘沙·北戴河》中提到“魏武挥鞭,东临碣石有遗篇”。请你也写一段描绘大海的文字。200字左右。 参考答案 1.【答案】C 【解析】《次北固山下》写冬末春初、作者舟泊北固山下时看到的两岸春景。先写青山重叠,小路蜿蜒,碧波荡漾,小船轻疾。“潮平两岸阔,风正一帆悬”描摹长江下游潮涨江阔,波涛滚滚,诗人扬帆东下的壮观,气概豪迈。“海日生残夜,江春入旧年”为历来传诵的名句,描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦,由此而引动末句的乡思,以归雁传书表达了作者对家乡的思念,春景和乡思和谐交融。选项“表达了诗人对时间流逝的无奈与感慨”错。故选C。 2.(1)孟德 东汉 龟虽寿 短歌行 (2)太白 青莲居

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