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2020-2021学年度第二学期期末质量检测试题(卷) 五年级语文 时间:90分钟满分:100分) 题号 (50) 二(22) 三|书写 (25)(3)|总分 (一)(二)(三)(四)(五)(大)(七)(-)(二) 得分 乡(镇) 得分评卷人 积累运用。(50分) 学校](听写词谣,(0分) 班级 (=)读拼音写汉字,改正错别字(每题2分,共6分) 1.给加点字注音 「姓名 污秽() 崭()新 2读拼音,写汉字 易拉guan() ying()了比赛 编号 3改正错别字。(先用横线标出,再改正在后面的括号里 出谋画策 )颇副盛名 三)比一比,读一读,组词语。(8分) 眷( )亨 hua 卷( )[享( 供 四)根据要求写句子。(每题2分,共8分) 1.小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看! 改为转述句 2.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说意思) 3.全校所有的师生基本上都参加了庆“六一”晚会(用修改符号在原句上修改病句) 4.用文字描写“期待落空”的情景。 五年级语文第1页(共4页) 五)诗文补写,根据所学课文理解填空。(每空1分,共12分) 时鸣春涧中。 2却看妻子愁何在, ,子规声里雨如烟。 4. ,唯见长江天际流。 5青山处处埋忠骨, 6敲成玉磬穿林响, 7孔指以示儿曰:4 ,”儿应声答曰:“ 8通过本学期的学习,我明白了很多道理:《田忌赛马》让我明白了 《自相矛盾》让我懂得了 9经过学习,我知道可以尝试通过动作描写、 描写和 描写, 来表现人物的内心。 六)名著我知道。(3分) A.梁山泊的军师—(吴用) B.孙猴子的脸 1把歇后语B补写完整。 2歇后语A中的人物出自我国古典文学名著《》(填写书名) 3.我最欣赏歇后语B中( )的品质。(填写原名著中人物名) (七)口语交际。(3分) “百步之内,必有芳草”,假如你是导游,请你用优美的文字写一段话,向外地游客介 绍家乡的一处旅游景点,以此来吸引更多的游客来家乡游玩。 得分评卷人 二、阅读理解。(22分) (一)课内回放。(8分) 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚 乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而 且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看 哪一处好。 1.“操纵自如”在文中指 划 句子用一个成语表示 是 。(2分) 2找出选段中的中心句,用“ ”画出。(2分) 3选段从哪些方面介绍了船夫的驾驶技术高超?(3分) 五年级语文第2页(共4页) 4文段采用了(动态静态)的描写方法,再现了小艇往来河道间情景。(划掉不正确 的)(1分) (二)课外延伸。(14分) 风落之果 在某便利店门口,看到一女士掉了1元硬币,刚好滚到不远处的一个乞丐面前,他当 时盘腿而坐,因下肢残疾,所以他捡起那枚硬币,极吃力地高高举起来,要还给那女士 那女士微笑着,摆摆手,顺水揿舟,就把1元饯给了乞丐。我看到这一切,会心一笑,这 是都市里的一幅即兴画卷,很美,还冇淡淡的喜乐色彩,泛着些许溫暖。 小时候,在乡下,很穷。但是妈妈常会给我们六个兄弟姐妹一些惊喜,因为地可以变 魔术似的,在桌上摆出一些时令水果,这是匪夷所思的,因为我们买米的钱都没有,怎么 可以奢侈地吃到水果?但是妈妈做到了。春天有枇杷;夏天有桃子、龙眼、杨梅、荔枝、芒 果;秋天有石榴橄榄;冬天有柿子橘子板栗……那些丰美富足的早晨,妈妈总是第一个起 床,然后第一个跑到不远的“万果园”里去捡“风落之果”,在水果成點季节,晚上总有风 呔落一些被小鸟啄过或者承受不了自身重量的采实,果园主人对于起大平来捡落采的穷人, 一直心存宽厚与仁慈,没有刁难,而是默许。有一次刮台风,龙眼树下都是果实,我们几 个孩子高兴得手舞足蹈,大叫“老天有眼”,我们可以大饱口福了。结果,我们被妈妈臭骂 一顿:“我们怎么可以幸灾乐祸?人家的损失冇多大,我们怎么可以高兴呢?”妈妈的想法是朴素 的,人家落难时,我们不能趁火打劫;只有别人丰收时,我们才可以分享他人的“风落之采 多年过去了,我常常梦到那些诱人可爱的“风落之果 今天,我又看到了它,那是一枚滚落在乞丐面前的硬币。 1.根据上下文,说说下面词语的意思(4分) (1)匪夷所思 (2)奢侈 2.“这是都市里的一幅即兴画卷,很美,还有淡淡的喜乐色彩,泛着些许温暖。”为什么会 感到温暖呢?(3分) 3.“妈妈的想法是朴素的。”妈妈朴素的想法是什么?(2分) 4.“多年过去了,我常常梦到那些诱人可爱的“风落之果”。你是如何理解“风落之果的”? (3分) 5读了这个故事,你有什么想法,跟大家分享一下。(2分) 匚得分评卷人三作文,(5分 以“感动”为话题写一件你亲身经历的事。温馨提示:在我