21.3 二次根式的加减(备课件)-【上好课】2021-2022学年九年级数学上册同步备课系列(华东师大版)

2021-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.3 二次根式的加减
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.05 MB
发布时间 2021-07-08
更新时间 2021-09-18
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2021-07-08
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来源 学科网

内容正文:

华东师大版第21章 二次根式 21.3 二次根式的加减 知识要点 1.同类二次根式 2.二次根式的加减 3.二次根式的混合运算 新知导入 想一想:根据所学知识回答下列问题。 1.二次根式的除法法则是什么? (a≥0,b>0) 两个二次根式相除,等于把被开方数相除,作为商的被开方数. 课程讲授 1 同类二次根式 问题1:观察下列二次根式有什么共同特征? 二次根式的被开方数相同,都是 定义:经过化简后,各根式被开方数相同,像这样的几个二次根式被称为同类二次根式. 类比同类项的合并,可得, 合并同类二次根式的法则: 系数相加减,二次根式不变。 试一试 合并同类二次根式的法则 课程讲授 1 同类二次根式 例 计算: 解: 课程讲授 1 同类二次根式 练一练:下列各式中哪些是同类二次根式? 解: 新知讲解 思考 计算 分析:先将各二次根式化简 。 。 =3 =2 判断同类二次根式的关键是什么? (1)化成最简二次根式, (2)被开方数相同,根指数相同(都等于2) 解: =2 = 新知讲解 思考:二次根式的加减的一般步骤. 新知讲解 二次根式加减法的步骤: (1)将每个二次根式化为最简二次根式; (2)找出其中的同类二次根式; (3)合并同类二次根式。 一化 二找 三合并 课程讲授 2 二次根式的加减 例1 计算: 解: 二次根式的加减,与整式的加减类似,关键是将同类二次根式合并. 课程讲授 2 二次根式的加减 例2 计算: 化为最简二次根式 解: 系数相加减,二次根式不变 课程讲授 2 二次根式的加减 二次根式的加减运算的步骤: (1)化为最简二次根式 (2)系数相加减 (3)二次根式不变 二次根式的加减实质是合并同类二次根式(被开方数相同). 整式的加减的实质是合并同类项. 课程讲授 2 二次根式的加减 例3 计算: 解: 解: 新知讲解 注意: (1)如果几个二次根式的被开方数相同,那么可以直接根据分配律进行加减运算。 (2)如果所给的二次根式不是最简二次根式,应该先化简,再进行加减运算。 课程讲授 3 二次根式的混合运算 问题1:根

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