第1章 第3节 地球的历史-2021-2022学年新教材高中地理必修第一册【志鸿优化训练】

课时夯基过关练7 第三节地球的历史 实基础备战合格 下图为鹦鹉螺化石图。读图,完成1~2题 B.具有光合作用功能的生物的出现和发展,对地理环 境影响不大 C.地理环境从无氧环境向有氧环境转变与生物进化 无关 D.地理环境从无氧环境向有氧环境转变,为生物进化 鹦鹉螺化石 1.鹦鹉螺出现在() 奠定了环境基础 A.太古宙B.古生代C.中生代D.新生代 8.盛极一时的恐龙突然从地球上销声匿迹的地质历史 2.关于鹦鹉螺出现时代的叙述,正确的是( 时期是( A.古生代末期 B.中生代末期 A.小型哺乳动物出现 B.演变出真核生物和多细胞生物 C.太古宙末期 D.新生代末期 C.海洋无脊椎动物空前繁盛 9.阅读材料,完成下列各题。 D.被子植物高度繁盛 “地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是 3.下列关于生物发展阶段的叙述,正确的是 远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园,孕育了今 A.古生代寒武纪出现了鱼类 天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在 B.中生代侏罗纪恐龙繁盛 不同的地层中。据了解,1000万年前的古脊椎动物化 C.新生代第四纪出现了哺乳动物 石,是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要 D.古生代早期出现了森林生态系统 物质依据和信息源。”看到这个消息,上海某中学地理 读生物进化与环境演变示意图,完成4~6题。 小组的同学特别感兴趣,他们决定利用暑假前去实地 距今年代(亿年) 考察研究一番。在地理老师的指导下,他们给这次考 41 察命了名,并做了大量物质上、知识上的准备工作。 (1)考察名称 与地质年代、自然地理环 泌冥古宙汤太古宙国元古宙 境的关系 N生代中生代□新生代 (2)考察工具准备 甲 (3)结合相关材料,他们绘制了一幅古生物化石地表 分布示意图,并对相关问题进行了分析。 B三叶虫化石→北 恐龙化石 恐龙化石 图中数字表示距今年代 C恐龙化石 (单位亿年) )乳动物化 4.在①时期以前,地球表层的主要发展过程是( ①按成因分类,该地区的地下岩层多属于 A.物理演化 B.化学演化 岩;按地质年代,该区域最老的岩层至少形成于 C.大气演化 D.生物演化 在生物进化过程中,揭开欣欣向荣的生物演化进程序②三叶虫生活时期该地应为 环境;恐龙繁 幕的动物是() 盛时期,该地应为 环境,气候、植被特点 A.原核生物 B.爬行动物 为 C.真核生物 D.无脊椎动物 (4)考察结论:根据实地考察及材料分析,他们认为迄 6.动物由海洋向陆地发展的时期是() 今为止青藏高原地区:①地理环境经历了 环境向 环境的演变。 下列有关生物进化与环境关系的说法,正确的是() ②由不同化石的相对位置关系可知,地壳经历了 A.原核生物演化出真核生物与环境没有关系,是一种 (填“抬升”“下降”“水平”)运动 自然进化 5