3.2 做更好的自己(课件及素材)-2021-2022学年道德与法治七年级上册精品课堂轻松备课

2021-07-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 做更好的自己
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 18.49 MB
发布时间 2021-07-07
更新时间 2023-04-09
作者 雪狐工作室
品牌系列 -
审核时间 2021-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29417224.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治(人教版) 七年级 上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 做更好的自己 建党百年诵词:奋斗正青春 导入新课 在庆祝建党一百周年庆祝活动中,他们的表现对我们个人的发展有怎样的启示? 探究新知 板块一:接纳和欣赏自己 真心话大冒险: 结合上节课对自己的认识,你对现在的自己,总体感觉是否满意? 拓展延伸: 自我接纳,是指个体对自我及其一切特征采取一种积极的态度,简言之就是能欣然接受现实自我的一种态度。自我接纳包含两个层面的含义:一是能确认和悦纳自己身体、能力和性格等方面的正面价值,不因自身的优点、特长和成绩而骄傲;二是能欣然正视和接受自己现实的一切,不因存在的某种缺点、失误而自卑。自我接纳是个体心理健康的一项重要标准。 1 接纳自己,需要接纳自己的全部。 既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。 阅读感悟 我拥有我自己的一切:我的身体以及我的一切行为;我的头脑以及我的一切想法和观点;我的眼睛以及它们所看到的一切;我的所有感觉,愤怒、喜悦、沮丧、友爱、失望和激动;我的嘴巴以及由它说出的一字一句,或友善亲切或粗鲁无礼,或对或错;我的声音,或粗犷或轻柔;还有我的所有行动,不论是对自己还是对他人。 我拥有我自己的想象,自己的梦想,自己的希望… ——节选自维吉尼亚·萨提亚:《新家庭如何塑造人》 分享与交流: 在你的性格中,你容易接受的是什么?你难以接受的有哪些? 你如何看待“你难以接受的”的那部分性格? 观看图片,你知道其中的故事吗?说出来与大家分享 据记载,林则徐为官数十载,不论到任何地方上任,他都会在书房挂上一则牌匾,匾上书写“制怒”二字。林则徐少时天资聪颖、才思敏捷,但性情急躁,稍有不顺便怒火中烧。林父观其个性,为避免日后成长中酿成大错,便用一则“性急判官”的典故劝诫林则徐要控制情绪。在父亲的启发下,林则徐写下“制怒”二字悬于房中,时刻提醒自己要保持冷静,制怒养身。 2 接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。 央视花样捧邓亚萍!国乒一姐害羞道:我当年连省队都不要,被逼的。 邓亚萍说的是心里话,只有在成长道路上遇到困难,迎面去解决才能真正成长。邓亚萍因为个子比较矮,省队都不要她,但是一姐靠着自己努力,成功成为了我国不败传奇。 探究与分享: 你赞同下面哪个同学的观点,为什么? “别人的意见都不对,只有我才是正确的。” “我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的,必须坚持自己的看法。” “别人的意见也许有道理,可是我做不到” 3 我们要学会欣赏自己。同时要向他人学习、与他人合作。 国学经典再现: 夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房(即张良)。 镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。 连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。 板块知识汇总: 如何接纳欣赏自己? (1)接纳自己,需要接纳自己的全部。 (2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。 (3)我们要学会欣赏自己。同时要向他人学习、与他人合作。 板块二:我要飞的更高 课堂探究: 结合上节对自己的认识,对比自己的优点和缺点,若想飞的更高,你打算怎么做? “役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”你能理解其中的道理吗? 1 做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。 彭友馨:海淀区中关村第三小学六年级学生。3岁开始练习舞蹈,目前是学校金帆舞蹈团的团长。挺拔的体态成了她入选领词员的加分项 冯琳:“红船”故里嘉兴来的姑娘。现在是中国传媒大学播音与主持艺术专业的大三学生。 2 做更好的自己,需要主动改正缺点。 据记载,林则徐为官数十载,不论到任何地方上任,他都会在书房挂上一则牌匾,匾上书写“制怒”二字。时刻提醒自己要保持冷静,制怒养身。 善于不断改正缺点的人,才是真正的强者 你听说过“木桶效应”吗? 木桶原理:我们自己要怎样寻找到自己的短板 3 做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 从“80后”迈入“90后”,袁老其实是一个越活越年轻的人。他不喜欢外国人“How old are you”的说法,认为old太过于显老。 他喜欢说“How young are you”,用他自己的话说,就是“青春几何”的意思。在央视一档谈话节目里,主持人问他为什么拼命干活不去安度晚年,袁老立刻纠正道:“我是在享受青春年华,不是晚年。” 如何评价这种行为? 通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方

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